![]() | 学生语文学习能力培养之我见 | 佚名 | 07-19 | 174 |
![]() | 谈谈语文教学的艺术氛围 | 佚名 | 07-19 | 114 |
![]() | 语文“研究性学习”中的几个问题 | 佚名 | 07-19 | 135 |
![]() | 学生课堂表述语训练的实践探索 | 佚名 | 07-19 | 128 |
![]() | 浅议语文教学中学生自主学习能力的培养 | 佚名 | 07-19 | 218 |
![]() | 论语文交际圈中的师生关系 | 佚名 | 07-19 | 134 |
![]() | 浅谈中学生思维能力的培养 | 佚名 | 07-19 | 162 |
![]() | 朽木可雕——浅谈学习困难生的教育艺术 | 佚名 | 07-19 | 237 |
![]() | 应用CAI课件推进中学语文课课堂教学改革 | 佚名 | 07-19 | 163 |
![]() | 浅谈新课标理念下现阶段初三语文教学的策略 | 佚名 | 07-19 | 218 |
![]() | 别让琅琅书声远离语文课堂 | 佚名 | 07-19 | 126 |
![]() | 加强校本教学研究 促进教师专业成长 | 佚名 | 07-19 | 445 |
![]() | 浅谈语文教学的情感教学 | 佚名 | 07-19 | 136 |
![]() | 信息技术与语文教学的整合 | 佚名 | 07-19 | 175 |
![]() | 网络环境下语文教学改革的实践及思考 | 佚名 | 07-19 | 174 |
![]() | 融大量读写于课堂——话题式课堂教学模式初探 | 佚名 | 07-19 | 160 |
![]() | 一石可激千层浪——浅谈课堂导入语的运用策略 | 佚名 | 07-19 | 212 |
![]() | 谈教师的课堂教学语言 | 佚名 | 07-19 | 223 |
![]() | 师生互动,共同探讨——新形势下课堂教学改革之我见 | 佚名 | 07-19 | 183 |
![]() | 浅谈研究性学习实施策略 | 佚名 | 07-19 | 159 |
![]() | 语文课堂教学的语言艺术 | 佚名 | 07-19 | 138 |
![]() | 语文课堂:学生自主学习的平台 | 佚名 | 07-19 | 150 |
![]() | 语文教学应该培养学生的发散性思维 | 佚名 | 07-19 | 185 |
![]() | 积极运用现代信息技术 有效开展语文新课改活动 | 佚名 | 07-19 | 239 |
![]() | 语文课堂教学原貌的不可重复性与原生态的不可直接观察性——由一则注释触发… | 佚名 | 07-19 | 168 |