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《雉凤声清》佳作选登(一)
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《雉凤声清》佳作选登(一)
作者:刘淑慧等    阅读来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-6-25

吃 苦 是 福

振华2003级4班  刘淑慧

 


不久前的报纸上登了这样一则触目惊心的消息:一位花季少女因高考后感到没有信心,而在成绩公布的前一天服药自尽,她是船长的女儿,是家中的“小公主”,从未经受过暴风雨的打击,成长在和煦的阳光中竟会如此脆弱。﹗

逆境虽然会留下创伤,但也能使人变得坚强,所以说,吃苦也是一种福气,孟子不就说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”如果我们不能吃苦,怎能接受“大任”考验,成为有用的人呢?

我们都知道美国女作家海伦·凯勒,她五个月时因高烧双目失明,语言、听力能力也基本丧失,但她却凭着惊人的毅力战胜了命运,她的《热爱生命》影响了美国乃至全人类,经历同样坎坷的还有德国的贝多芬,我国的张海迪,正因为他们吃过我们常人无法体验的“苦”,所以他们做出了比常人卓越无数倍的贡献。

孔子有弟子三千,最有成就的便是大弟子颜回,颜回家境十分贫寒,睡觉只能蜷缩在破席上,可他却能在“空乏其身”中“自得其乐”,取得骄人成就,孔子在《论语·雍也》中写道:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”并表扬他“士志于道而不胜恶衣恶食者”。

智者总会创造吃苦的环境来磨砺自己,《红楼梦》的作者曹雪芹就不失为一例。他虽家有荣华富贵,但却选择过清贫生活,并在墙上刻下“富非所望不忧贫”的座右铭来勉励自己奋发写作。正因为他这种敢于吃苦的精神,才能成为文坛上不朽的明星。

种子,突破了土壤的阻挠,才开出了美丽的花朵;天空,经历了暴雨的冲刷,才变得蔚蓝;繁星,闪耀在黑暗之中,才变得更加明亮,正如我国著名表演艺术家俞振飞老先生所说:“不经一番冰霜苦,哪得梅花放清香”,只有吃苦,才能使人变得更坚强,成功的大门才会开启,所以,吃苦是福。

指导老师  赵桂梅


 

 

捣药

振华2005级8班许琦


,咚,咚……

我在捣药。

这些都是上层的药材,都是我不知道花费了多少日日夜夜才找到的。

我为什么要捣药呢?

为了她—嫦娥。因为她要离开月宫回到凡间。

这药方中有一重要的药引—毅力。因为这药材十分难磨,没有超常的毅力,是做不成的。

也许,你会认为我很傻 ,为了别人,牺牲自己,终生过着枯燥的捣药生活。

那是因为我爱她。

是她肯定了我,她是我的第一个赞美者。还记得以前,我在家乡,没有兔肯定我的优秀,无论我取得怎样的成就,都换不来一句赞美,一声肯定。终于,我也渐渐没了信心,认为我只是一只平凡的不能再平凡的兔子。我十二分的自责,为什么我会如此的平凡呢?平凡的对不起自己的父母。

那天我终于在身心疲惫下离家出走,远离家乡。

在那片草原上,我遇见了她。

她看到我,便抱起我,惊奇地赞叹道 :”这只兔子好可爱啊,真漂亮!”

短短地一句,便使我的心被她占满,便使我甘愿终生为她捣药。

咚、咚、咚……

指导教师  王建华


 

 

 

快乐原来如此简单

振华2003级3班周晓晨

  


快乐,顾名思义就是幸福满足的意思,有的人觉得自己很穷,所以不快乐;有的人觉得自己一生没有什么成就,所以不快乐;有的人更为夸张,没有任何理由,就说自己不快乐;其实,这都是他们理解错了,快乐,只是一种内心很简单,很单纯的感受。

    在以前,我也曾有过这么一种想法——到底什么才是真正的快乐?快乐很难获得吗?这个想法一直困扰着我,使我感受不到快乐,但是,后来发生的事情使我重新给快乐下了定义。

    那是一年暑假,我去朋友家玩,正好社区在办给孤独老人送温暖活动,我们就报了名,等集合的时候才发现,报名的全是和我差不多大的孩子,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容,我能看的出,这笑容是发自内心深处的笑,我当时很不解:只不过是打扫卫生,为什么看起来会如此的快乐?后来,我找到了答案,一个困扰了我很久问题的答案。我们打扫完卫生,每个老人都过来,握着我们的手,感谢我着我们,一个老奶奶握着我的手,声音颤抖的说:“孩子,真的谢谢你”,这一刻我真的很快乐很幸福!

    在那一瞬间,我的心理涌出一种莫名的感情,使我心情特别的舒畅嘴角也似乎被什么东西牵动着向上勾勒出一条弧线。我知道,这种感觉的名字就是快乐,也是在这一刻,我明白了快乐原来是如此的简单,别人一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个关心的眼神都可以使我快乐,我笑了,笑自己以前好傻,错过了那么多的快乐。

    快乐,没有贫富贵贱之分,每个人都有快乐的权利,因为它是那么单纯,那么简单!

指导老师  赵桂梅


 

 

 

 

 

2004级11班  张福欣

 


不觉间,大地披上了华丽的金装,那些枫叶在飘落。我站在树下,静静观望着这个世界完美而华丽的剪影。每一片树叶的下落,被我用眼睛拍下,交给记忆去冲刷。过往的季节,无论冬天飘雪的艳阳,春天樱花的思念,亦或是夏天荷叶的留连,此时,那枫叶缓缓落下,那一瞬间,我拍下,秋天独有的天高,枫叶独有的唯美。从此,天空透明,枫叶闪过几丝静候的五彩,呵,是错觉吗?是镜子反射回来的光么?为何一切都如此沉静,看不到任何一丝污浊?

秋天了,不久之后,冬天也会随之而来的。对吗?

那些记忆,随着枫叶的滑落而清晰可见。

那些无奈,那些笑容灿烂的日子,那些挥之不散的犹豫,统统在我的上空渐渐离去。偶尔,冰雪融化,偶尔,泪水肆虐的席卷过我的脸颊,偶尔,假面的微笑爬上来,偶尔,仰望着天空数着无数飞鸟,偶尔,躺在草地上任凭小草挠着脖子,偶尔,在树荫下看着天空的剪影发呆,偶尔,留连于诡异繁茂的樱花雨,偶尔,在音符中失去自己,偶尔,静静翻着自己的日记本发去窃笑声,偶尔……偶尔……

那一片片枫叶,一片片梦。

不觉间,身边车水马龙,不觉间,身后无数叫嚣,不觉间,前方艳阳高照。昨天的那一切,浑然暗淡下来,昨天的那一切,恍惚着,昏昏欲睡。然而这些,在我眼里根本不算什么了。即便这一刻,温度骤然下降至冰点以下,身边的一切恢复为零,我都不在乎。我现在只是希望,剪辑一片完美没有瑕疵的天空,让心中那一丝思念得以偿补。

这世界,有风盘旋过。

这世界,有微波轻轻动摇。

这世界,有阳光充斥着我的目光。                  

  指导教师  李建荣


 

 

 

那一次,我真的笑了

2005级7班  李莹

 


“恭喜小猪获奖”!“全靠大猪培养”!这是爸爸和我的对话。嘿嘿嘿!想起这事我就高兴。

——题记

事情是这样的。

本人在 小学时期一段时间里作文颇有成就,一天,心头一热,心想:“为何不把本人的大作投到报社一试呢?”想罢,立即抓起笔,利用老天爷赐予我的灵感写起来。

不一会,写完了,心想:“何不让老爸猪噜噜先生帮俺参谋一番?”便立即喊道:“Mr  zhu,come  in    please!”老爸闻声赶来,开口道:“小猪女儿,叫你老爸有何吩咐?”“事情是这样的------”经过两天的时间,我的文章便寄到了《沂蒙晚报》报社。

一个星期,两个星期------我焦急的等待着,睡梦中也不曾忘记。

终于,在第四个星期的星期三,好消息来了,我终于在报纸上看见了李莹两个大字!心中甭提多高兴了,跑到家里,也顾不上喊Mr  zhu了,我大叫道:“爸——”爸爸在浇花,被我的大嗓门吓了一跳:“干啥?吓死人了!”我迫不及待地喊着:“我的作文发表了!”老爹还不大相信,夺过我手中的报纸看了个究竟。“哇噻!我的小猪噜噜!老爹还真没看出来,我的宝贝闺女还真有两把刷子!嘿!不错不错,没白让你叫了一年的大猪噜噜!”

此时,我早已高高地飘在空中,躺在云朵里,尽情地享受那令人兴奋、激动的一刻。

不过说实话,我认为那次的成功是偶然的,说明不了太多问题,今后,我应该更加努力与刻苦,争取取得更好的成绩。

那一次,我真的笑了,笑得是那么甜!

 

指导教师  崔宗会


 

 

 

蛐蛐儿

 2004级10班  刘忠远

 

    


我正在吃晚饭,忽见地板上有一黑点,好像是只虫。我小心地走近一瞅,咦?怎么是只蛐蛐?它本该在田野里活蹦乱跳的,为何会在这毫无自然之趣的三楼出现?带着许多惊疑,我蹑手蹑脚地靠近它,它伏在地上纹丝未动。望着这可爱的小家伙,我决定收养了它。

    我放慢呼吸,左手轻轻扶地,身体前倾,右手五指并拢弯成拱形。突然以迅雷不及掩耳之势,右手像机器一样紧扣蛐蛐儿,一眨眼它就成了瓮中之鳖。就让它去纳闷这突如其来的一切吧。

    为了不伤害到它,我缓了缓力。这小家伙正用力想朝外面挣脱呢,不过那就像孙猴子想逃出如来神掌一样,都是枉然。这小家伙还真能蹦,我的手心完全感觉得到它有力地突破。不一会儿,它有点安生了。我慢慢地在手指间露出一个小缝儿,随即它就伸出了触角,我顺便捏住它们,腾出右手,把它捂在双掌之中。

    我在屋里转了几圈才找到一个既透明又透风的塑料盒,将其作为蛐蛐儿的栖息所,再合适不过了。捂了好一会儿,手心都出汗了,但里面那小家伙似已发现自己已无自由,时不时顶一会儿我的手,还懂劳逸结合呢!

    把蛐蛐儿小心地放进盒里之后,我怕它饿着,又从厨房里找来几片菜叶,最后觉得一切妥当便把盒子放在阳台上。

    夜越来越静,窗外频频传来动听的蛐蛐声,可我却听不到这位不速之客的应声。可能它对刚发生的一切还迷糊着呢,让它好好想想吧。

    早上一起床我就惦记着那小家伙。走向阳台一看,还好没发生什么意外。令我惊喜的是:放在盒内的菜叶被它吃得一片狼籍,而且盒底布满了许多小黄米粒大的粪便,看来它昨晚过得不错。蛐蛐儿在一角修生养息。我正视着它,真不愧为劳动能手,坚硬的外骨骼把它塑造成一个不屈的绿战士。尤其是那双粗壮有力的腿,让我想到它们在田野里自由飞跃的情景。

    咦?怎么断了一根触角,一定是我昨晚不小心弄断的。实在对不起它,再想想,我真是残忍,这是在扼杀它的自由。顿时我感觉似乎有什么东西束缚了我,我毫无兴致地去挑逗它,而是想摆脱这种羁绊。怪不得昨晚听不到它的声音,原来是只雌性蛐蛐儿,想悲鸣都难了。

若没有自由,生命哪还拥有自我,生的方向是自由,让这蛐蛐儿自由,我才可以摆脱羞愧。我小心地捧起它,向户外走去……

 

指导教师  张金菊


 

 

  

2005级10班   王晓敏

 


在电视机面前,我漫不经心地不断地调换着频道。猛然听到“人生啊,人生……”一句感叹,不禁浮想联翩……

人生是什么?我问自己。

于是,当我获得些成绩的时候,我告诉自己:“人生,人生是快乐的,充满了喜悦和满足,我应该去奋斗,拼搏。”

当我受到挫折的时候,我告诉自己:“人生,充满着风风雨雨,有着无数的困难和挫折,就像一条泥泞不堪的路,有着不计其数的坑坑洼洼……这路上,有太多太多的泪水,那便是痛苦。”

当我沐浴在亲人的爱抚下,我告诉自己:“人生,就是那个避风港,那里有一个温暖的家,有比天高比海深的情……”

啊!人生究竟是什么?

不知是谁插了一句——人生就是那个充实圆满的句号!哦?人生果真是句号?可是,金无足赤,人无完人,有谁可以完成这完美的句号?是比尔盖茨还是爱因斯坦?也许,人生就是这一个追求句号的过程吧!这过程,饱含着希望、迷惘、冲动、悲伤、欢喜……这过程,不以死为终,只因死而升华……

人生——面对着人生,我思考,却只能留下一脸漠然……

人生,究竟是什么?

这时,想起了奥斯特洛夫斯基的一段话:“人的一生应当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……”

或许,这就是人生。

辅导教师  韩晓旭


 

 

 

舍弃

2004级16班  李娜

 


生活是丰富多采的,坚持是一种美丽,“舍弃”又何尝不是一种智慧。

——题记

我的抽屉是一片拥挤的世界,塞满了许多让人值得收藏又不值得收藏的东西,旧书、旧杂志,“吐”着舌头,没了—“嘴”的各式笔,甚至连针头线脑等也安了窝,可我总也舍不得丢掉,所以,每当我需要找些什么时,打开抽屉,望着那堆乱七八糟的东西,一种不畅涌上心头。

寒假的一天,耐不住妈妈的唠叨,在她的催促声中,我开始清理起了抽屉,废弃不能用的文具,统统进了垃圾箱,老旧的书籍,旧本也被收购废品的小贩塞进了麻袋,至于针头线脑嘛……物归原主,塞给妈妈,抽屉一下变得空荡荡的,奇怪的是,我的心情却开朗了许多。

可谓“旧的不去,新的不来”抽屉里被我放了许多经典名著、教科书、书写本等,有用的东西,我的生活突然变得很有条理,学习效率也大大增加,一个寒假,我过得很充实。

这是寒假里几乎微不足道的一件小事,但我却从中体会了一个深刻的到底,应学会舍弃。

我舍弃的不单是那些陈旧的东西,还有一份扯不断、理还乱的心情和过去一些杂乱的牵挂、思绪。

当你犯错而悔恨的时候,你必须舍弃你从前的种种坏情绪,包括自卑,这样才能挺起胸膛,扬起飞扬的心愿,重新开始自己的生活。当你遭受挫折时,要学会舍弃绝望,重新面对生活,这样才能昂首阔步,踏上人生的路,毕竟路在前方,当然,当你沉浸的鲜花和掌声的时候,舍弃自满,才会时时保持警惕,用清醒的头脑来面对,人生路上的竞争与挑战。

舍弃是艰难的,人的一生固然有太多美好事物值得我们去追求,但没有人可以全部拥有,当今天携着希望悄悄来临,明天又闪烁光辉等待着人们时,如果永远沉浸在回忆中,也不会有新的起点,新的航程、新的尝试、新的成功、新的快乐、新的记忆……

学会舍弃吧!只 有学会舍弃,抽屉里才会容下新的东西。

指导教师  邵珠峰


 

 

生活处处有语文

2005级5班    刘丹丹

 


提起语文,无人不知,无人不晓。语文,“口头为语,书面为文。”每天,我们说的是语,写的是文,只要细心观察,你便会发现:生活中处处有语文。

清晨,晨露尚未散尽,语文便会来到我们身边,催促我们道一声“早安”。就这样,语文起始了我们新的一天。

记得有这样一个故事:“一位无恶不作的财主建了一个园林,请一个秀才为园林提匾额,只见秀才写了“竹苞”二字,财主因目不识丁,所以很不满意。秀才便道:“贵园的最大特点就是竹林,‘竹苞’是竹林丛生繁密的意思。如此赞扬,难道不好吗?”地主听罢,喜笑颜开,而村民都深感气愤,可听罢秀才的解释,他们却又朗声大笑。原来,把“竹苞”而字拆开来读即为“个个草包”。因为生活中有语文,生活中才有乐趣,不是吗?

有一次听妈妈告诉我,表哥去曲阜见到了孔子他老人家,只见孔子右手持扇,面带微笑,乃有“春风得意”之势。见状,表哥丢下一句话——“老逍遥生是也”

生活需要语文点缀,语文需要生活衬托。

让我们用心去感觉,用心去体会,用心去领悟生活中的语文把!这是你便会发现,“生活处处有语文”。                                             

指导教师  邢宝军


 

 

 

 

生命之歌

2003级7班李航

 


当雨落下时那一声的清脆,是雨一生中惟一一次也是最后一次的歌唱。

                                       ——题记

一、我的歌

我的生命其实就是一次次的轮回。从地下到地上,再到天空又回到了地上。周而复始,永不停息。在这反复中,我一直用我清透的心灵来编织一首歌,在生命的最后一刻敲响世界。我的声音虽小,但是会有千千万万个的我,交织在一起,凑响一曲“生命之歌“。

你可曾听过我的歌?

在夏日的午后,你听得见我:在“轰隆隆”的开场白后,我“哗哗”地唱着,给天空留下一道彩虹。

在温柔的春夜,你可听得见我:“沙沙,沙沙…。。。”滋润了一颗颗干涸的心。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”描述的正是我轻盈的脚步。

在悠长寂寥的小巷,你听得见我:我的呼吸中浸满了严肃、沉重、悲伤与孤寂,滴落在阴暗的角落。这也许是整个乐章中最与众不同的一节吧!

不论四季,不论四时,我的歌永不停息。在此地做短暂的休憩,在那里再一次唱响我的歌。

二、为你而歌

我的歌永远唱着,永远为你而歌。歌你的调皮,你的欢喜;歌你的悲伤,你的彷徨。你不一定仔细听过我的歌,但我希望它能在你心中。

请不要悲伤,谁的人生都会有崎岖,你看那希望就在前方;请别怨自己的平常,平凡的人生一样幸福闪光,才真正值得歌唱。

请热爱生活,在这大千世界上找到属于自己的角色;请把手中的美好紧握,为了不现实的愿望而活着,真得不值得。

我的歌很多很多,你听的得懂吗?请记住我的歌,自由自在的地活着。

我尽管有形生命短暂,但无形生命长留。我的歌用生命而唱,我只希望“当我的声音因死亡而沉寂时,我的歌能在你活泼泼的心中唱着。

指导教师  刘翠松


 

 

 

 

生日水饺和生日蛋糕

2003级1班  姚龙

 


(一)生日水饺

很小的时候, 妈妈就给我过生日了。

早晨睡醒之后,就看见妈妈极其温和的表情和语气 ,那是平时少见的、满含慈爱的温情,妈妈说:“今天是你的生日啊。”“哦。” 我带着很深的疑惑随便答应一声。妈妈便煮了一锅水饺,大人不舍得吃,而我却最不爱吃的水饺。

吃饱后,看看妈妈那温和的表情和语气,便从家里消失得无踪无影,放纵地直玩到天黑了才回家。

妈妈已寻找我大半天了,正焦急不安地等待。我一进门就被狠狠地揍 一顿。红着眼睛吃完了晚饭,然后老老实实地上床睡觉。

这样的生日连续过了好几个,几乎年年如此,只要是我的生日,那就意味着:早晨在妈妈充满温情的眼光中饱餐一顿饺子,疯玩一天后、挨揍、睡觉。

所以,我最盼望的还是姥姥、奶奶的生日,因为只有在姥姥、奶奶过生日的时候,我既不会挨揍,还能吃到生日蛋糕。

 

(二)生日蛋糕

直到上五年级时,我终于吃上了属于自己的生日蛋糕。

那天,妈妈把我的生日蛋糕拎回家,我也早已知道这天是我的生日。

这一天,虽然妈妈对我很温和,但我也不敢玩得太放肆,只玩一会儿就赶紧回家 了。

回到家,妈妈端来一杯水,喝完便到了里屋,突然有一种若有所失的感觉——这个生日妈妈不揍我了,好象缺点什么呀?

 

(三)爸爸设计的蛋糕

现在我上初二了,从五年级到现在一共过了3个生日,对生日挨揍的印象淡了,对蛋糕的渴望也渐渐淡了。

那天,我突然听着父母在小声嘀咕着明天花多少钱,订什么样的蛋糕, 大娘、婶子要送什么礼物,感觉满心满脑里都是迷惑

原来 又到我的生日了,与以往不同的是:不再只是妈妈一人给我过生日,少有空闲的爸爸专门为我请了假;大娘、婶子还送给我一些礼物。

蛋糕盒打开了,露出了一个朴实又可爱的蛋糕。

这完全是一个男人的心思:三朵月季花并排在边上,头上有一朵大黄花(菊花吧),中间用简单的红色奶油写的"祝你生日快乐"。这样的布置方式是再平凡不过了,可我的心里却充满了感动:“祝你生日快乐”,这几个字,我还从未见过经一个男人的口中说出,况且是我爸这样的粗人,可爸爸却用心“说”出来了。

我终于明白了:其实他是多么疼爱我呀!

吹完蜡烛,爸爸黑里透红的脸上露出了老农般憨厚的笑容,笑容里充满了慈爱和希望。

爸爸专心地吃着那一小块蛋糕,我发现爸爸是那么用心。猛然,我的心一阵酸楚,我竟不知道爸爸的生日是哪一天!在我记忆中,好像还从未对爸爸唱过《祝你生日快乐》。看着爸爸捧着蛋糕的老树枝一样的手,我吃不下去了。爸爸的生日,也许只有他自己记得了。

爸爸喝了好几杯酒,吃完饭便往沙发上一躺,我看出来他很高兴,很满足,可我的心里又怎么平静?

于是一种强烈的愿望产生了,像小时候盼着放假过年一样的热切,我开始盼望爸爸生日的到来,一定要让爸爸吃上自己的生日蛋糕!

指导教师  庄胥荣

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