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小学语文论文文章列表
智慧的启迪——到达教育的艺术境界
佚名
09-14
175
教学的艺术:如何开启学生思维
佚名
09-14
197
语文教学艺术的核心:情感性、创造性
佚名
09-14
195
千呼万唤始出来——浅论语文课堂教学中的提问艺术
佚名
09-14
266
语文课堂教学中的激疑艺术
佚名
09-14
211
课堂提问设计艺术初探
佚名
09-14
225
万般朗读总关情
佚名
09-14
250
努力让学生感动
佚名
09-14
188
图文综合发展学生思维
佚名
09-14
137
于永正老师课堂教学艺术研究--朗读指导的艺术
佚名
09-12
274
于永正老师暗示教学的艺术
佚名
09-12
171
关爱学生的生命
佚名
09-12
361
在导字上下功夫
佚名
09-12
254
课堂讲解八技
佚名
09-12
542
课堂提问六技
佚名
09-12
374
舞动的画笔
sinthian
09-12
156
转换角色,倡导感性体验学习一例
佚名
09-12
217
“划”出来的“浪花”——《颐和园》
佚名
09-12
186
激疑导思,深入体会文章思想
佚名
09-12
284
一个最感人的理想
佚名
09-12
412
把学生引进想象与创造的乐园
佚名
09-12
926
流过心间的溪水
内祥
09-12
199
把课上到孩子的心里
内祥
09-12
189
多问不如巧问
内祥
09-12
244
教学成功的决窍:情感为纽带
佚名
09-12
169
让对话迸发活力
内祥
09-12
296
指尖上的智慧
薛法根
09-12
256
阅读感悟 让学生个性流淌
佚名
09-12
353
让孩子心中站立起一位英雄
佚名
09-12
529
课堂导语的“七性”艺术
游连斌
09-09
579
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