 | 《综合性学习：说不尽的桥》教案设计3 | 未知 | 09-14 | 2102 |
| 《综合性学习：说不尽的桥》教案设计2 | 未知 | 09-14 | 1376 |
| 《综合性学习：让世界充满爱》教案设计3 | 刘珍伟 | 09-14 | 1790 |
| 《综合性学习：让世界充满爱》教案设计2 | 未知 | 09-14 | 1349 |
| 综合性学习《感受自然》教案9 | 宋建民 | 09-14 | 1368 |
| 综合性学习《感受自然》教案8 | 未知 | 09-14 | 1194 |
| 《感受自然——走过四季》教与学整体设计 | 邱丽华 | 09-14 | 1533 |
| 综合性学习《感受自然》教案6 | 黎奕娜 | 09-14 | 939 |
| 感受自然——《走进秋天》 | 李敏 | 09-14 | 1238 |
| 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》教案设计9 | 未知 | 09-11 | 4004 |
| 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》教案设计8 | 未知 | 09-11 | 2350 |
| 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》教案设计7 | 未知 | 09-11 | 1950 |
| 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》教案设计6 | 银艳琳 | 09-11 | 1764 |
| 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》教案设计5 | 未知 | 09-11 | 2565 |
| 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》教案设计4 | 陆海峰 | 09-11 | 2834 |
| 《综合性学习：漫游语文世界》教案8 | 许鹏浩 | 09-11 | 2346 |
| 《综合性学习：漫游语文世界》教案7 | 丁之境等 | 09-11 | 1501 |
| 《综合性学习：漫游语文世界》教案6 | 未知 | 09-11 | 4012 |
| 综合性学习《漫游语文世界》活动成果展示 | 未知 | 09-11 | 1447 |
| 《综合性学习·这就是我》教学反思 | 叶青 | 09-11 | 1309 |
 | 《综合性学习：这就是我》示范式导写 | 薛汉忠 | 09-11 | 3057 |
| 语文新课程教学拾掇 ——“这就是我”课堂组织初探及思考 | 李豹 | 09-11 | 987 |
| 《综合性学习：漫游语文世界》教案5 | 未知 | 09-05 | 1275 |
| 《〈三国演义〉与成语》课题的实施方案 | 张巧丽 | 09-04 | 2659 |
| 综合性学习：世界何时铸剑为犁 | 夏学兵 | 09-02 | 8098 |
| “怎样看待上网”辩论会设计方案 | 崔显升 | 08-26 | 1395 |
| 写作·口语交际·综合性学习：话说千古风流人物 | 佚名 | 08-23 | 2739 |
| 写作·口语交际·综合性学习：金钱，共同面对的话题 | 佚名 | 08-23 | 2477 |
| 综合性学习·写作·口语交际：好读书 读好书 | 佚名 | 08-23 | 1539 |
| 综合性学习·写作·口语交际：青春随想 | 佚名 | 08-23 | 1357 |
