请不要再褒奖我的职业，再光辉的职业也需要太阳的关怀，太阳照不到，你叫我怎么辉的起来？只有年年的9月10日我才最有光彩，不过听说这天也要改！在其他公务员加薪千儿八百的时候，我们才有可能沾个光，赏你个一两百，我想请问你叫我怎样光辉的起来？看看那些转到教育局的，怎么说都是同一条战线上的，可人家在后方没两年就买上车了，在房价飙升的今天，他们的房子却是越换越大！我们只有用羡慕的眼神，去看着人家到健身房健身了。为了安慰自己，也只有用这双粗糙的手，摸摸自己干瘪的没有光泽的脸。 
     请别再说教师是辛勤的园丁了，祖国的花朵需要雨露才能茁壮成长，我们天天喝着西北风又怎么能辛勤的起来。那千儿八百的工资虽说旱涝保收，在这个时代那也就是杯水车薪啊！你能浇透自家的三分田吗？想搞个第二产业，利用课余时间做个家教吧？那是万万不敢的，一次警告，二次待岗断温饱。看看市场上琳琅满目的商品，摸摸自己羞涩的口袋，这点点薪水怎能滋润自己？自己都滋润不了，你能用心浇灌花朵吗？ 
      不要再说教师是蜡烛、是春蚕了。牛也要吃草，才能挤出奶来。不时的捐款我们可捐的不少，今天还为什么教师医疗基金捐了100元，不捐？局长说了那你可别有啥子病痛，你的医疗保险可是很少的，有了病你就自己找地方，自己去看着办。别人帮你你别想，你为人人，人人也才为你！虽说这些达官贵人每天公款少吃两餐饭，既自己健了身，又能省钱来为祖国建设出一份力。但人家可是人民的公仆阿，吃不好又怎能有精力为老百姓办好事？不都说公仆不容易吗！！有些个空想理论家，早就盯住这光辉的行业提出了： “教育是服务行业，学生是顾客，教师是服务者”。我们是最有组织纪律性的，要全心全意为学生服务，要燃烧自己，照亮别人！这种奉献精神是有的，但难道你真要我们献身吗？我的家小你来养吗？ 
      不要再说我们是最受人尊敬的人。我们只是块夹心饼，猪八戒照镜子，里外不是人。教育部三令五声，是谁在违反阿？我们有那个能耐分快慢班吗？有那个权力叫补课吗？有那个胆擅自主张买资料吗？工厂里的打工仔打工妹和我没有区别，叫你干你就得干，你不想干？门外有千儿八百的人排队想进来！每学期开学都是教育局发下各科的学习资料，我们不过是替人家收钱的，这个学期还收了100多元的资料费。内容人家是不看的，他也不管你用的上不，人家考虑的是回扣。我们要根据教学内容订个合用的资料，那是大大不行的！学生、家长哪不知道这戏法的奥秘，都骂我们多收钱，现在都说我们最缺钱，可是到底是谁拿了那份钱！ 
       不要在提我们的假期了，都说寒假暑假，你想去哪就去哪。想当年我做学生的时候，那假期才真叫多！每周五天半，寒暑假绝不会缩水。可现在到我当老师了，每月假期和隔壁酒家服务员一样多，春节期间公务员不过正月十五，是不会正试上班的，而我初九已经在讲课了。如果你不教毕业班还好些，要是你教毕业班啊，那一年的假期加起来也就那么一个月，你说我能去哪呢？在说了，你没听过那首歌吗？——我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱。你以为是我想补课的吗？人家校长说了：现在打的就是时间战！一周五天制过时了，要六天；一天七节课落伍了，要上10节课，白天不够晚上补。时间就像海绵里的水，只要挤，总是会有的。牺牲一些睡眠时间算什么，放弃一些健康算什么，有什么困难你们都要克服，要多考上几个学生，要出状元，其余的条件你都不要说了！ 
     神圣的教师不是真神仙，神仙是不食人间烟火的。可我们一要吃饭、二会生病，面对顽冥不灵的学生也会生气。现在的学生，在家里是“皇帝”，在学校那就是 “上帝”。老师要全心全意为他们服务，老师一旦对学生严厉一点，轻则告状，重则招来一顿暴打。让人心寒的是，听到教师被打的事情，社会舆论中竟然还有些人幸灾乐祸！。要是出了老师体罚学生这样的事情，那可不得了了，“师德败坏”、“禽兽教师”等言语如暴风雨般袭来，恨不得用口水将所有的老师淹死。而媒体为了哗众取宠，也积极的在那里推波助澜，争先恐后的想以“救世主”的形象博得上帝们的欢心。我是寻不到以前那种师道尊严了？这就是你们眼总羡慕的神圣职业吗？ 
      我们也想把工作做好，我们知道教师是良心职业，我们会做得对得起自己的良心，可谁又能对的起我们啊？我们教师已经在流汗、流泪，甚至流血了！好了！你们能不能高高手，让我们做个安心的穷教书匠啊！ 
      望着那空空的干瘪口袋，现实中神也感到悲哀啊！