名著导读：
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作品名称 |
体裁作者国籍 |
主 题 思 想 |
主要人物及其特点 |
主 要 内 容 |
艺 术 特 色 |
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《骆驼祥子》 |
小 说老 舍中 国 |
小说令人惊心支魄地写出了：恶魔般的社会环境，怎样残酷地一点一点地剥掉祥子的农民美德，将他的性格扭曲变形，直到把个树一样执拗的祥子连根拔起，抛到城市流氓无产者的行列中。 |
刚到城市的祥子，老实健壮，坚韧，如同骆驼一般，他自尊好强，吃苦耐劳，但经历了三起三落之后，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 |
《骆驼祥子》讲述的是旧北京一个普通的人力车夫的辛酸故事：抢车的大兵、诈钱的侦探，虎妞的难产而死，三起三落，到小说结尾，祥子成了城市流氓无产者。 祥子在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。叙述和比喻生动形象，有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨。 |
老舍长于写人，他善于调动各种手法塑造人物。在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。他创造性地运用北京市民的口语，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。 |
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《鲁滨孙漂 流记》 |
小 说笛 福 英 国 |
小说体现了18世纪初时英国社会的“主旋律”之一 ——尚未和劳动脱节的新兴资产者对劳动的肯定和颂扬。“落难”最终成了一首占有狂想曲，经过了占有、开发和改善等资本主义“进步”历程。鲁滨孙勃勃的生气，天真的信心，坚韧奋斗的精神和对自身的严肃追问唤起了后来者的共鸣和深思。 |
鲁滨孙敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，具有顽强，惊人的毅力，他具备一条硬汉子的坚毅性格，英雄本色，他具有创造、开拓精神。鲁滨是冒险家的代名词，鲁滨孙是一个孤独、顽强的冒险者。 |
商人之子毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的孤独的时光。小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。 |
精彩离奇的故事情节 鲜明的人物个性 第一人称的叙述方式，显得逼真自然，语言明白晓畅，朴素生动。 |
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《童年》 |
小 说高尔基 前苏联 |
基本主题：原现俄罗斯一代新人从觉醒到成长的艰苦历程。 潜在主题：全面而真实地考察俄罗斯国民性中的弱点和强点，特别是无情地揭露和批评俄国几个世纪以来形成的小市民的生活方式及其精神特征。鞭挞小市民习气，甚至可以说是该小说的第一主题。 |
阿廖沙是个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，是俄下层劳动人民中走向新生活的典型。 外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。 |
这部自传体小说主要写阿廖沙在成长的过程中经历的痛苦与磨难。 值得关注的情节有： ①阿廖沙在母亲死后与外祖母相依为命的生活（外祖母对着阿廖沙挣来的钱默默流泪的细节）。 ②舅舅们为争夺家产争吵斗殴的情景。 |
《童年》是部自传体小说，对于童年，作家叙述“铅一般沉重的丑事”时，基调显得严肃、低沉。小说又以一个小孩的眼光来描述悲剧场景上的天真浪漫色彩，读起来令人悲哀又不过于沉重，使人在黑暗中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 |
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《钢铁是怎样炼成的》 |
小 说奥斯特 洛夫斯基前苏联 |
生命的全部意义就在于为人民、为社会尽可能地奉献自己。 保尔精神、爱国主义、理想主义和革命英雄主义精神。 保尔是理想主义的旗帜与人生的教科书。 |
保尔·柯察金具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质，是一个伟大的无产阶级英雄形象，是苏联第一代共青员的光辉形象，他对共产主义理想的无限忠诚及为实现信仰的百折不挠的拼搏精神令人景仰 |
小说展示了一个普通工人家庭出身的孩子在革命熔炉中成长为一名自觉的无产阶级革命战士的过程。 保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的情景给读者的印象最深刻。 |
小说以叙事和描写为主要手段来塑造人物，同时穿插了内心独白、书信、日记、格言警句等。 书中景物描写、心理描写、环境描写、也相当出色，语言简洁、优美，富有表现力。 |
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《繁星· 春水》 |
诗 冰 心 中 国 |
母爱、童真、自然 |
年轻的冰心满怀对新的生活的渴望，天真地，又是苦苦地探寻着世界与人生之途的谜底。她还常通过梦幻境界实现着精神的潜游，扩展着心灵的自由度。 |
一是对母爱与童真的歌颂 二是对大自然的崇拜与赞颂 三是对人生的思考和感悟 |
诗集兼采中国古典诗词和素戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长，语言清新淡雅，晶莹明丽，明白晓畅又情韵悠长。 |
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《朝花夕拾》 |
散 文 鲁 迅 中 国 |
①温馨的回忆 ②理性的批判 |
《从草园到三味书屋》写书塾生活的乏味，写儿童天真活泼的天性。 《阿长和〈山海经〉》写长妈妈的粗俗及细心与爱心。 《藤野先生》写藤野对中国学生的热心与关心。 |
《从》溜到后园去玩，偷偷画画，做游戏。 《阿》喜欢切切察察，告假时买《山海经》。 《藤》衣着的马虎，教学、研究态度之认真关心。 |
简练、平实而又具有幽默感。 |
