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小学语文论文文章列表
语文教学创新思维探索
佚名
08-02
448
学生问题意识的培养
佚名
08-02
310
在低年级语文教学中如何发展儿童智力
佚名
08-02
346
生疑,是获得知识的关键
佚名
08-02
282
“隐”、“显”结合,优化课堂教学
佚名
08-02
385
培养学生质疑问难的兴趣的途径和方法
佚名
08-02
303
释疑能力的途径方法
佚名
08-02
284
课堂释疑贵在导学
佚名
08-02
205
把识字的主权交给学生
佚名
08-02
203
培养质疑能力 发展创造思维
佚名
08-02
275
如何让学生成为教学的主人
佚名
08-02
310
培养释疑能力的途径方法
佚名
08-02
233
让学生自主学习
佚名
08-02
333
时尚玩卡,开发语文绿色资源
佚名
08-02
313
说明书新说
佚名
08-02
285
《蛇与庄稼》一课的教学启示
佚名
08-02
594
转变教学方式 提高教学质量
佚名
08-02
301
在耶鲁毕业典礼上的“演讲” (搞笑版)
佚名
08-02
277
补充情节 训练组词
佚名
08-02
341
点上突破 事半功倍
佚名
08-02
253
讲、画、算、做、演
佚名
08-02
284
浅析晏子反驳的逻辑
佚名
08-02
368
在数据中探究
佚名
08-02
244
浅谈缩句法在修改病句中的作用
佚名
08-02
272
重新审视语文教学的目标
佚名
08-02
523
抓住文章特点 渗透思想教育
佚名
08-02
362
创造出值得自己崇拜的学生
佚名
08-02
435
科学思维与小学语文教学
佚名
08-02
264
“ 大阅读”与“语文生活化”的探索
佚名
08-02
313
填、比、演、拓
佚名
08-02
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