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小学语文论文文章列表
普通资源浅谈电教媒体使用的最佳时机佚名08-02440
普通资源精心组织  分层实施佚名08-02305
普通资源指导方法，提高作文自改能力佚名08-02199
普通资源关注学习过程，注重学法指导佚名08-02196
普通资源三月春风放纸鸢——记一次作文活动佚名08-02336
普通资源不小看小孩子佚名08-02193
普通资源让人文之光随风潜入夜，润物细无声——浅谈在语文教学…佚名08-02488
普通资源在实践活动中学语文佚名08-02189
普通资源小学作文情趣教学初探佚名08-02560
普通资源常识课堂教学如何真正落实“重过程”佚名08-02246
普通资源激发兴趣的渠道佚名08-02245
普通资源心理健康教育的新渠道佚名08-02445
普通资源新世纪学生要经历解决问题的全过程佚名08-02233
普通资源以“情”代讲——《难忘的泼水节》教学手记佚名08-02426
普通资源对后进生作文要多给予“优待”佚名08-02255
普通资源在阅读教学中培养学生的创造性思维佚名08-02234
普通资源读中感悟  理解“推敲”佚名08-02367
普通资源让学生在课堂上激情飞扬佚名08-02287
普通资源奏响爱国的主旋律佚名08-02271
普通资源把“问”的权力还给学生佚名08-02294
普通资源课改中的困惑与设想佚名08-02257
普通资源师生是朋友佚名08-02236
普通资源问题意识与学生创新思维能力的培养佚名08-02283
普通资源地球万岁佚名08-02485
普通资源网络环境下的语文课堂教学的实践与探究佚名08-02270
普通资源“浮华”背后——语文课堂教学误区举隅佚名08-02275
普通资源亮点迭现 理念升华——听赵志祥执教《地震中的父与子》…佚名08-02602
普通资源为有源头活水来佚名08-02233
普通资源高年级快速作文评价初探佚名08-02184
普通资源先让学生回答好佚名08-02208

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