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精彩描写--问话
        
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精彩描写--问话
作者:佚名    阅读来源:www.xinyuwen.com    点击数:    更新时间:2005-2-23
·精彩描写--问话

[审问]只有一次,检察官在我们上面己经引用的好段 说到场长并没有什么不好的举动和暴力行为,也就是没有进行过挑衅,因此他断言是克洛德·格谋杀了场长。这时,春洛德忍不住发怒了。
“什么?”克洛德叫了起来,“没有向我挑衅过?啊!是的,确实是这样,我懂得您的意思了。如果一个醉鬼打了我一拳,我把他杀了,那么这是别人向我挑衅,你们就会饶我的命,判我做苦工。但是一个没有喝醉、理智健全的人压在我的心上四年之久了。这四年中,他侮辱我,每一天,每一小时,每一分钟,他都用针在料想不到的地方扎我!我曾经有过一个女人,为了她我偷了东西,他就用这个女人来折磨我;我有一个孩子,为了孩子我偷了东西,他就用这个孩子来折磨我;我吃不饱,一个朋友给了我面包,他夺走了我的朋友和面包。我向他要我的朋友,他却把我关进禁闭室。对这条看家狗,我称呼他为‘您’,他却直叫我‘你’。我对他说我感到痛苦,他却回答说我使他讨厌。那么,你们要我怎么办呢?我把他杀了。这事干得对。我是一个魔鬼,因为我杀了这个人,因为他没有向我挑衅。那你们砍我的头吧,砍吧!”

[法]雨果:《克洛德·格》

【提示】善良的工人克洛德·格,迫于妇儿饥寒,偷窃了面包而入狱,又横遭狱守狄先生迫害,为维护正义和自由而慷慨献身。这段被审问时的辨词,揭露了资产阶级法律的伪善,表现了他刚毅、坚强的性格。

[盘问]张老师从书包里取出那本饱遭蹂躏的小说来,问宋宝琦:“这本书叫什么名儿?你还记得吗?”
宋宝琦刚经过专政机关严厉的审讯和带强制性的训斥,那滋味当然远比一个班主任老师的询问与教育难受,所以,他尽可能用最恭顺的态度回答说:“记得。这是牛亡。”他不认识字,照他识字的惯例,只读一半。
“不是牛亡,是‘牛虻’。你知道这两个字是什么意思吗?”
面部没有表情,两眼直愣愣地望着对面的窗玻璃外扑腾的一只粉蝶,极坦率地回答:“不懂。”
“那么,这本书你究竟读完了没有?”
“翻了翻。我不懂。”
“不懂,你要它干什么呢?这本书是打哪儿来的呢?”
“我们偷的。”
“打哪儿偷的呢?偷它干什么?”
“打原来我们学校废书库里偷的。听说那里头的书都是不让借、不让看的。全是坏书。我们撬开锁,偷了两大抱。我们偷出来为的是拿去卖。”
“怎么没把这本书卖了呢?”
“后来都没卖。我们听说,盖了图书馆戳子的书,我们要是卖去,人家就要逮着我们。”
“你们偷出来的书里,还有些什么呢?你还能说出几个名儿来吗?”
“能!”宋宝琦为能表现一下自己并非愚钝无知感到非常高兴,他第一次有了专注的神情,眨着眼,费劲地回忆着:“有《红岩》,有……《和平与战争》,要不,就是《战争与和平》,对了,还有一本书特怪,叫……叫《新嫁车的词儿》……”
这让张老师吃了一惊,他想了想,掏出钢笔在手心里写了《辛稼轩词选》几个字,伸出手去让宋宝琦看,宋宝琦赶忙点头:“就是!没错儿!”
张老师心里一阵发痛。几个小流氓偷书,倒还并不令人心悸。问题是,凭什么把这样一些有价值的、乃至于非但不是毒草,有的还是鲜花的书籍,统统扔到库房里锁起来,宣布为禁书呢?宋宝琦同他流氓伙伴堕落的原因之一,出于一般人的逻辑推理之外,并非一定是由于读了有毒素的书而中毒受害,恰恰是因为他们相信能折腾就能“拨份儿”,什么书也不读而落于无知的深渊!
张老师翻动着《牛虻》,责问宋宝琦:“给这插图上的妇女全画上胡子,算干什么呢?你是怎么想的呢?”
宋宝琦垂下眼皮,认罪地说:“我们比赛来着,一人拿下本,翻画攻,翻着女的画,谁画的多,谁运气就好……”
张老师愤然注视着宋宝琦,一时说不出话来。

刘心武:《班主任》

[追问]闰土又对我说:
“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了接一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪、刺猬、猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那是并不知道这所谓猹的是怎么一种东西棗便是现在也没有知道棗只是无端的 得状如小狗而很凶 “他不咬人么?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

鲁迅:《故乡》

【提示】不同人物有不同的语言,同一人物处于不同的时间、地点、或是性格有了发展变化,也会在语言上显出差异来。鲁迅《故乡》中,少年时代的闰土,语言特点是天真、单纯、充满着生活的欢乐。

[质问]那知道第二天,地保便叫阿Q到赵太爷家里去;太爷一见,满脸溅失,喝道:
“阿Q,你这浑小子,你说我是你的本家么?”
阿Q不开口。
赵太爷愈看愈气了,抢进几步说:“你敢胡说!我怎么会有你这样的本家?你姓赵么?”
阿Q不开口,想往后退了;赵太爷跳过去,给了他一个嘴巴。
“你怎么会姓赵!棗你那里配姓赵。 鲁迅:《阿Q正传》

【提示】赋于人物以性格化的语言,会使作品中的人物“现身纸上”“如在目前”。这仅仅几句话,就勾画出了平日间惯于作威作福的赵太爷的一副凶恶嘴脸和阿Q的被侮辱被损害的社会地位。

[责问]鲁大海:好,好。(切齿)你的手段我早明白,只要你能弄钱,你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人,你还……
周朴园:你胡说!
鲁侍萍:(至大海前)走吧,别说了。
鲁大海:哼,人的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出事。
周仆园:(厉声)下去!
仆人们:(拉大海)走!走!
鲁大海:你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子断孙的昧心财!你现在还……
周萍:(冲向大海,打了他两个嘴巴)你这种混帐东西!
(大海还手,被仆人们拉住。)

曹禺:《雷雨》

[自白]给走后,我想起适间的事情。我就用所有的力量,来痛击我的心!为什么呢,给一个如此我看不起的男人接吻?既不爱他,还嘲笑他,又让他来拥抱?真的,单凭了一种骑士般的风度,就能使我堕落到如此地步。总之,我是给我自己糟蹋了,凡一个人的仇敌就是自己,我的天,这有什么法子去报复而偿还一切的损失?
好在这宇宙间,我的生命只是我自己的玩品,我己浪费得尽够了,那末,因这一番经历而使我更陷到极深的悲境里去,似乎也不成一个重大的事。但是,我不愿留在北京,西山更不愿意去了,我决计搭车南下,在无人认识的地方,浪费我生命的余剩;因此我的心从伤痛中又兴奋起来,我狂笑的怜惜我自己:
“悄悄地活下去,悄悄地死去,啊,我可怜你,莎菲!”

丁玲:《莎菲女士的日记》

【提示】这则文字,把一个青年女人狂热而又多疑的心理,描给得比较细腻,深刻,人物的音容笑貌,宛若就在眼前。

[独白]王昭君:(独白)这半天,
我忍不下心在发抖。
寂寞,白发的孙美人,
还在我的心头。
可眼前,忽然管弦笙歌、金碧辉煌。 一霎时,人间天上,
歌台舞榭,复道回廊。
一路上,
站满了文臣武将,
九州的侯王。
六宫一齐向我偷眼望,
我怎么能怯生生、虚恍恍?
空张惶?
这时刻,怎么可以“当仁”而“让”?
(目光一扫)
上面坐着的,莫非是生杀由他的天子和单于?
他们“喜”就是“生”,“怒”就是“死亡”。
可六宫都羡慕我,一天便见到了,
一位单于、一拉皇上!
管它是什么!
我淡淡装,
天然样,
就是这样一个汉家姑娘。
我款款而行,多从容地走,
把定前程,我一人敢承当。
难道皇帝不也是要百姓们供养。

曹禺:《王昭君》

【提示】王昭君是汉元帝时出嫁匈奴单于的一位民家姑娘。她被选入宫三年,受尽冷落和凄凉。这是她第一次上殿见汉帝和单于时的一场独白,表现了她由惊惶渐趋镇定,继而由于蔑视一切而最终出现的沉着、坚定的态度。

[告白]文姬:(行至墓前跪祷,向墓独白)父亲,大家都睡定了,我现在又来看你来了。你怕会责备我吧?曹丞相苦心孤诣地赎取我回来,应该是天大的喜事。但我真不应该啊,我总是一心想念着我留在南匈奴的儿女,虽然有四姨娘在那里替我拂他们,但他们总是一时一刻都离不开我的心。(起立屏营)我离开他们己经一个月了,差不多每晚上都睡不好觉。我总想在梦里看见他们一眼,但奇怪的是他们总不来入梦。爹爹,人说,我离开了他们,他们是怎样地伤心啊。特别是我那才半岁的女儿。我都在这样地思念她,她怕天天都在哭吧?唉,我一听见小孩的声音,就好象他们的声音。我一看见别人的小孩,就好象他们来到了我的眼前。但是,一个月了,我总不能梦见他们一次啊!(抚墓碑发问)啊,爹爹,该不是孩子们生病了吧?该不是碰到什么灾害吧?该不是……唉,我真不敢想象呵,但我的心却一刻也不让我停止想象。我无时无刻都在想呵,饭也不想吃,觉也不能睡,象这样,我到底能够做些什么呢?呵,我辜负了曹丞相,我辜负了你啦,崐爹爹!(跪下)曹丞相要我学习那班昭,让我回来继承父亲的遗业,帮助撰述《续汉书》。但我现在己经成了一个废人。我有什么本领能够做到班昭?我有什么力量能够撰述《续汉书》呢?呵,父亲,请你谴责我吧!谴责我吧!我为什么一定要回来?我为什么一定要回来呵?……

郭沫若:《蔡文姬》

【提示】文姬归汉,她有着对祖国故乡的深沉的爱,但她又有着对被留在匈奴的儿女们的难以割舍的挂牵!她跪在父亲墓前的这一大段独白,是用血和泪倾诉的心声,它感人肺腑地表现了蔡文姬那种矛盾、痛苦的心情,引起人们感情上的共鸣。

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