共读名著  一起作文　　

――师生互动作文一组　　

温州育英国际实验学校 阎继勇　　

今年夏令营期间，我们初二年级举行了名著阅读活动，为了提高效率，加强针对性，我对名著进行了选择、组合。比如对于《红楼梦》，我只选择了“黛玉进贾府”“宝黛初识”“宝黛共读”“黛玉悲秋”“黛玉葬花”“重建桃花社”“黛玉焚稿”“黛玉离魂”连接成章，印发给学生，一起阅读讨论，熟悉故事情节，走进人物的内心世界，与她共同体验悲欢离合，最后网上查阅有关资料，以“林黛玉”为话题作文，下面选取有代表性的几篇以期抛砖引玉。　　

黛玉之歌　　

阎继勇　　

刘心武央视揭秘《红楼梦》，红楼演员全国大海选，陈晓旭芳年出家又归寂，使《红楼梦》这部名著空前范围内引起了国人的关注，它深深的拨动了整个民族那根文雅又温柔的心弦。如果说《红楼梦》是一部伟大的交响史诗，林黛玉就是最凄婉动人的一歌。于是，我又翻开这部书，黛玉的一幕幕往事就从书页中浮现而出。　　

宝黛共读　　

在那个芳颜绽放的季节，在溪桥的山石后，你和宝玉翻开了一部传颂千古的爱情故事。你们沿着方字铺成的幽幽小路，走进一个彩色的世界。　　

词藻警人，余香满口，灵犀在心，眼神如彩凤一般飞舞。一个多愁多病，一个倾国倾城，张生和莺莺就成了你们心灵的代言人。　　

爱情之歌在《西厢记》里已经谱好了抑扬顿挫的宿命曲。　　

黛玉葬花　　

娉娉婷婷，悲悲戚戚，你，从伤心的诗词中婉约的走来。昨夜的悲伤惊醒了花魂，惊飞了鸟魄，伤心和失望让你决意收拾曾经付出的真心和青春，不让她们随水东流，陷渠落污。你肩负花锄，手把锦囊，一瓣一瓣的捡拾那飘飞的青春。　　

自古姣花春风短，知花惜花如花的你面对缤纷的落英，唱出了那段人花同悲的命运之歌。　　

一片花瓣就是一个日子，一阵落红就是一段岁月，满地落花就是一生一世吗？良辰美景，赏心乐事，都付与颓井残垣。谁愿意自己的一生如此花落水流红？　　

黛玉抚琴　　

秋风秋雨和落叶在窗外听你抚琴。　　

你用纤柔的玉手在几根琴丝之间拨开了整个秋天，琴声里家乡扬州的二十四桥在秋阳夕照中洒满遥远的思念，潇湘馆的竹影用它飒飒的秋声讲述着湘妃泣血的故事，与你的琴声隔窗相和。　　

于是，秋风哭了，哭成淅沥的秋雨，点点滴滴敲打在窗外的夜里。那落了一地的不是竹叶，绿的是痛，黄的是哀。　　

黛玉焚稿　　

你让紫鹃翻箱倒柜找出所有的诗稿锦帕和爱情，一叶一叶的投进那血色的炉火里，“题帕三绝”“桃花行”“秋窗风雨夕”都是才情诗情和爱情的篇章，谁都知道你是以一种怎样的心情让它们化成烟雾。烟雾缭绕成当年葬花的旋律。　　

哭泣的不仅是紫鹃，也不仅是宝玉，还有近三百年的历史。　　

曹雪芹毁灭了他自己用心血情感和生命建筑的美，每一个读者都为之哭泣。我们耳边枉凝眉的余音不绝，有几人真正听懂了？这不仅是悲歌也是颂歌。　　

暮春珠泪葬花情　　

初二（1）班余文婷 　　

同样是春，你眼中的，却如此凄凉；同样是花，你心中的，却如此美丽；同样是情，你拥有的，却如此艰辛。它，随着第一片花瓣的飘落，来了，带来你无限的感伤；它，随着最后一缕春光的消逝，走了，带走你所有的希望；它，随着最后一滴眼泪的滑落，碎了，击碎你拥有的爱情。　　

前世的恩情，注定了你今生的悲剧。即使如此，你也没有退缩。于是，你开始了与这段情的追逐。为了这段情，你失去了多少义？为了这段情，你落下了多少泪？你从不曾计较自己的得失，为的，只是这段情。　　

那晚，怡红院前的闭门羹，你的伤心有谁了解？残月夜，你独自倚在萧湘馆前，望着那湘妃竹的斑斑血痕偷偷洒泪，是否有一天自己也会如此？　　

一夜的风雨，打得花儿漫天地飞舞，那一地的残红，是你无限的愁绪。看着那凋零的春光，你感伤着，花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？你将花儿看作成自己，今天花儿的凋零，是否暗示着自己将来的命运？　　

你怜惜，扛着花锄为花儿安葬，你不愿让它们就这样被一地的污浊所玷污。一片，一片地拾起，拾起的不是凋零的花朵，是你对未来所有美好的希望，还有和宝玉的爱情。如今，它落了，被一夜的风雨，击落了，而你，又是孤独一人，什么都不曾拥有。你怎会不伤心？你将那娇艳的尸骨，收于香袋之中，愿它在净土里，不再受外界的一丝玷污。尔今死去侬收葬，他年葬侬知是谁？这样苦闷的愁绪，谁明白呢？大概只有你自己吧。春天去了，那花儿经不起风雨的打击，凋落了，当时光渐渐逝去的时候，人也会老死的吧。明年花儿能再开，人生还会再有吗？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！　　

你明白与宝玉的情，永远不会有结果。可是却依然付出所有，你一生的眼泪只为他流，一直到死也没有停止过。　　

春去，花落，情还依旧。

　　

泪落人成悲
初二（1）班 陈慧　　

“他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪还他。”——绛珠　　

焚了诗稿，焚了旧帕，焚了黛玉的点点痴情，却始终焚不尽黛玉对宝玉的怨恨。满院寒风，吹冷了黛玉的心。点点斑竹泪，萋萋潇湘情。黛玉的满腔苦情何处诉，眼泪便像那绵绵不绝的等待般流淌，她含泪焚烧了那些回忆，那些思念，那些愁苦。院内花开花落，却只有潇湘怜惜，潇湘如若逝去，又有何人来怜！　　

一生苦情泪，皆为宝玉流。可如今，却无人了解她的悲痛。“宝玉，宝玉，你好……”的声声悲喊，二百多年了没有几人知道黛玉到底在喊什么，要说什么。黛玉也不明白，不明宝玉的绝情，更不明宝玉为何往日对她的痴心，却皆成了空话。世人皆为你泣，为你的坚贞，为你的执着。　　

庭院外，竹叶飘落，那满院的湘妃竹在寒风中抖颤，止不住的伤悲在潇湘馆中弥漫。多话的鹦鹉也知趣，不再喧闹。昔日葬花人，如今却要随花归去。往日，人为花谢泣；今日，花为人逝哀。那花间的露水，也许就是花儿们为颦儿所留的泪了。花落人断肠，葬花人的愁苦叹息，是为宝玉。如今的斑斑血泪，也是为宝玉。那满院竹影斑驳，月色凄凉，好不冷淡！潇湘馆中的哭声洒在竹影上，把竹影也被雕琢地甚是悲凉。黛玉的香魂在秋风中摇摆不定，在竹林间吐诉凄苦，但却始终不肯归去。如同那林间的枯叶般迟迟不肯归去，了却这一段段相思苦情。一口鲜血，凝结了黛玉的痴心，她把一生的情都投在宝玉身上，宝玉却痴痴傻傻地与他人结了婚。了不断的情丝，也随着颦儿的魂一同归到了离恨天　　

萧瑟寒风，难道天也和绛珠一同为神瑛流尽了一世泪，还尽了几世的情？回想起葬花之泣，那字字句句的真情，字字句句的感动，皆成了泪滴。黛玉为宝玉流的滴滴血泪，凝成了茫茫天地间无尽的雨。只因这浇灌之恩，便要将一生的情也一同还他了不成？　　

声声泣，滴滴血。泪已尽，情已断，人成悲。　　

Q版宝黛初识 　　

初二（2）班 许方旭　　

话说当年林黛玉进贾府,那场面甚是隆重。只见林黛玉一身名牌装束“米奇”包挎在腰间.，穿着一双精美而又高贵的水晶玻璃鞋，优雅地从直升飞机上走了下来。　　

林黛玉刚刚下来,就立马被前来迎接的保镖护送着来到“奔驰”车前,为她开门。一路上,周围尽是些“宝马”“保时捷”等豪华轿车前来保驾护航，护航车队竟有几公里长。　　

车上,林黛玉边吃零食,边想着待会进了贾府后该如何面对那些长辈们。想着想着,不觉已进了贾府,林黛玉赶紧从包里拿出保养水,抹在脸,希望在长辈眼前留下一个好印象。　　

只见贾府门口列队欢迎的是国家一级乐队，演奏着《欢乐颂》。林黛玉迈着标准的猫步走进了贾府大门，林黛玉走在专为欢迎她而铺设的红地毯上，目不转睛地盯着前方，生怕一不小心就出丑。　　

来到了客厅，见到正做在大厅正中央那张太师椅上，白发金装的老太。赶忙上前相拥，激动得说：“外婆，我终于见到您了。”贾老太眼含热泪说：“乖孙女，别哭，来了就好了。”　　

就在这时，贾宝玉来了，见到林黛玉，看了半天，说：“我们好像在哪里见过。”林黛玉顽皮地笑道：“宝玉哥哥，你忘了，我们昨晚还在QQ上见过面呢！这么快就忘了？”宝玉恍然大悟地说：“哦！原来是你啊，绛珠仙子！”说完，就拉着林黛玉的手跑到后花园去聊天去了。　　

贾老太看到这一幕高兴地说：“刚见面就这么好，恐怕日后就有一恼啊。”　　

共读《西厢》　　

初二（2）班 易朝伟　　

话说当年,黛玉站在自动人行道上赏花，见宝玉在一块石头上,旁边撑着“海螺牌太阳伞”，戴着“康视墨镜”，盯着“笔记本电脑”里的一篇闪闪发光的文字，非常入神。　　

黛玉便拿起“诺基亚手机”，发了一条短信给宝玉。只听“滴滴，滴滴”的提示声，看里面有着“转头”俩字。宝玉猛一转头，很帅的拿下墨镜，摆了个“POSS”随着春风，传给了林黛玉.黛玉也招了招手，扣下“耐克”暴走鞋的轮胎，很优雅的滑过去，随着电脑的音乐，非常有节奏的转身和急停.把宝玉深深的迷住了.　　

黛玉调皮的问到：“宝玉哥哥，你在看是没阿”？“没什么，没什么”宝玉慌张的盖上电脑.黛玉偷笑道：“我早用‘哈雷卫星’拍摄到了”.宝玉委屈道：“那好吧，但你不可以跟妈妈说喔”！　　

宝玉让黛玉坐在自己的旁边，黛玉也顺手从“LV”包里拿出“小护士”防晒霜擦了一下.拿“adidas”的手帕拍了拍，就坐下了.俩人共撑一把伞，共读《会真记》，一会儿后，宝玉笑道：“我就是个‘多愁病身’，你就是那‘倾国倾城’貌”说到这时，两个人不禁同时抬头，互望着.墨镜反射着太阳光.显得气愤分外明亮，让俩人看着白里透红.　　

只听见一声“咔嚓”，留下了这美好的回忆…　　

精彩片段　　

初二（1）班 叶依依 《永远的花儿》　　

她似一朵在静静的山谷悄悄绽放的花，忧郁寂寞。任凭外界如何雷声阵阵，风声水起，叫嚣喧哗，她都在泰然淡定中前行着。但封建时代礼教给她的束缚，还是让她在世俗的冷漠中悲惨的凋谢。　　

初二（1）班 张舒悦 《黛玉之美》　　

林黛玉的美，可以用东京爱情故事里的莉香和她来对比，莉香会用微笑去掩饰她的伤痛，她是一朵滴血的玫瑰，她越是笑，就越让人怜惜。