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《珍珠鸟》自主学习方案同步练习(五)
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《珍珠鸟》自主学习方案同步练习(五)
作者:彭位    试卷来源:金狮中学    点击数:2086    更新时间:2005/8/18

内容预览:

《珍珠鸟》自主学习方案  公安县金狮中学  彭位清 【激情导入】一、全班齐唱歌曲《爱的奉献》二、在这个广袤的星球上,人并不是惟一的生命形式,也不是具有惟一情感的生灵。鸟是我们的朋友,它给我们的生活带来了色彩和情趣。请完成下面的题目:1、带鸟字的成语:_______________________________________________2、写鸟的诗词:_________________________________________________【朗读课文】1、大声自由地朗读课文,要求通顺,读音正确。2、有感情地读,读出小鸟的可爱,读出作者的感情。【感知课文】一、开篇“真好!朋友送我一对珍珠鸟。”作者用________________的语气,道出了自己的心声,并奠定了全文__________________________________的感情基调。二、在关爱之情的驱使下,“我”主要为小鸟做了两件事。第一:______ ______________________;第二:____________________________。三、文章按……


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