１、学英语不必“全民化”
   据《乡音》第6期报道，现在英语教育已经成为我国学历教育体系中教育对象范围最广，教育持续时间最长的部分。在最近的一次冬季大学生英语四、六级考试中，全国共有415万名考生参加。对此，全国政协委员、中国工程院院士谢克昌提出疑问：我们每年真的需要这么多直接使用英语的人才吗？
   对于当今世界中英语的重要性和不可替代性，谢克昌认为是毋庸置疑的。他说，主要问题不是要不要学，而是如何学，学多少，多少人应该学。就我国现状来看，在9年义务教育完成后，甚至高等教育完成后实际使用英语的人究竟有多少？这一数字可能不易统计，但肯定有不少宝贵的人力、智力和财力被浪费掉了。
   谢克昌说：“我们应该明确，英语教育仅仅是整体国民教育中的一个部分，英语是一种语言工具，是全面素质教育中的一部分，不应当普遍性地成为继续接受教育和人才使用的必要条件。”
  
   ２、主动与被动
   有两派禅院比邻而居，各有一个小和尚，他俩每天早晨总能碰面，便暗中叫劲，互试机锋。一天，甲问乙：“你到哪里去？”乙说：“脚到哪里我就到哪里。”甲语塞，回去请教师傅，师傅教他说：“如果没脚，你到哪里去？”次日，甲又问：“你到哪里去？”乙说：“风到哪里我便到哪里。”甲又语塞，又回去请教师傅。师傅教他说：“如果没有风，你到哪里去？”第三天早晨，甲问乙说：“你到哪里去？”乙说：“到市场去。”甲实际上就这么一直语塞了下去。
   《目莲救母记》有段武松打虎，说来也很意思。甲乙两人，互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲说：“你是老虎，不打不给你咬死了？”乙要求互换，却又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲说：“你是武松，不咬不是给你打死了。”任何事都是这样，自己主动才是主动，单单依靠师傅或依靠角色，你永远都是被动的，一事无成。俗话说得好，师傅领进门，修行在个人。
  
   ３、长出来的“煤田”
   今年3月，记者在瑞典斯德哥尔摩通往挪威奥斯陆的公路两旁，看到田野里密密麻麻长满笔直的荆条。这些就是瑞典生物燃烧发电厂发电用的荆条。
   上世纪70年代以来，北欧国家积极寻找替代能源。据最初种植这片荆条的农民欧文·叶立信说，他种的“比特”荆条，抗寒、抗旱、抗干燥。发育能力特别强，插一根往往形成一片。
   “比特”热卡高，一吨“比特”能抵一吨煤，所以人们称之为地上长的“煤田”和“油田”。瑞典粮食曾经供过于求，于是好多农民不种粮食改种“比特”，收割后卖给电厂发电。
   记者在丹麦南部的洛兰岛参观了马里博秸秆发电厂。只见传送带将一捆接一捆的秸秆送往切割装置，加工切割成一段段短秆；短秆被源源不断地送进焚烧炉燃烧；540摄氏度的高压蒸汽，推动汽轮机发电，另有专门的管道供热；与电厂烟囱相连的管道中部装有一个较大的漏斗状滤器，专门回收炉灰，作为肥料提供给农民。农民每卖一吨秸秆不仅能得到400丹麦克朗（1丹麦克朗约合人民币1.34元），还能免费得到电厂返还的40公斤炉灰。整个秸秆资源得到了循环利用，没有多少资源浪费和污染排放。
  
   ４、一钱落职
   讲个故事。从前有一个人在京城书店买书，不小心将一枚钱掉落在地上。旁边一个秀才用脚暗暗踩住这枚钱，之后占为己有。这个秀才是国子监的助教，后来在选官时得到了常熟县知县的职位。当秀才收拾行装准备赴任时，时任江苏巡抚的汤潜庵却传令下去，通知此人不必赴任，因为他的名字已经被列入检举弹劾的公文中去了。秀才问：“我因什么事情而遭弹劾？”答道：“是贪污！”秀才申辩道：“我尚未赴任，哪来赃款？”后来才知道，原来他拾取那枚钱的时候，刚好被汤潜庵看见。汤公说：“一钱如命，侥幸当上了地方官，岂不要伸手到人家的口袋里去偷盗，成为乌纱帽下的窃贼吗？”
   此事发生在清代乾隆年间，载于文学家沈起凤的《谐铎》一书中。
  
   ５、成功不分先后
   阅读数以千计的传记后，我们发现，处于各种年龄阶段的人，都可以有所作为。
   3岁莫扎特正在弹奏拨弦古钢琴，能记住只听过一遍的乐段。
   7岁波兰钢琴家肖邦创作了《G小调波罗乃兹舞曲》。
   10岁爱迪生在他父亲的地下室建立起一个实验室，开始了历史上最伟大的发明事业。
   15岁鲍比·费希尔获得“最年轻的国际象棋大师”称号。
   22岁海伦·凯勒出版了她的自传。
   40岁有人说是“中年”的开始。然而，芭蕾舞蹈家玛戈特·芳廷42岁才开始与芭蕾舞著名男演员鲁道夫·纳勒耶夫同登舞台。
   43岁约翰·肯尼迪当选为美国最年轻的总统。
   64岁弗朗西斯·奇切斯特独自乘53英尺长的游艇周游世界。
   80岁摩西“奶奶”（安娜·玛丽·罗伯逊）在她75岁以后开始作画，80岁举行了首次个人画展。
   88岁大提琴家帕布罗·卡萨尔斯照常举行音乐会。
  
   ６、现在才明白
   记得有一次，我在加州大学的图书馆内读书，坐在我对面的，是该大学的政治学教授约翰逊博士。图书馆里边，突然起了一些小骚动，原来是三点五级的地震。我自问我读书的功力，比不上约翰逊博士，我已有所觉，他却一无所知。他的整个精神，已走到书本里边，我却做不到。
   到骚动完了之后，他依然读下去，到他把书读完以后，我向他提起这件事情，他望一望墙上的挂画，并没有偏斜，笑道：如果地震，也不会太大。稍后，他怕我说他是书呆子，向我解释，他在家中读书，他的太太经常开录音机，放迪斯科音乐。他的耳朵可能有点毛病。
   其实，读书之乐，就乐在这一个地方。约翰逊博士的耳朵并没有失聪，平日和他往还，知道清楚，但一展卷，他的确是失聪了。
   读书非读到失聪的程度，是不能进入超神入化的境界的。这位博士有一个本事，的确是过目不忘。我曾问过他的过目不忘的秘密，他说不出来，现在我倒明白了，只要精神专一，就可以过目不忘。
  
   ７、几种财富观
   （1）藏富：自古以来，有钱人总是想尽办法，把钱藏着掖着，说什么也不能暴露。财富是一个巨大的隐私，决不能示人。这不是一种正常的财富观，往往为了逃税，逃避社会责任。或许往往因为钱来得不干净，经不住检验。
   （2）炫富：大肆夸耀，斗富比阔；不求最好，但求最贵。黄金宴，人乳宴，砸汽车，扔钞票，极尽奢靡，都不是一种正常的财富观。国外的富豪，发了财就捐赠，卡耐基说：“在巨富中死去是一种耻辱”。
   （3）仇富：在中国，仇视、鄙夷富人的文化传统悠久，“为富不仁”和“均贫富”的观念根深蒂固。仇富与长期贫困和贫富悬殊有关。当然，相当部分人“仇富”实际还是“仇恶”，是对公平致富环境和制度体系的呼唤，对维护大众自身利益的需求，对社会正义的伸张。
   （4）崇富：崇富包括崇敬财富，也包括崇敬富人。而崇敬富人，主要是崇敬富人的财富品质，如应对失败的能力，对机遇的把握，敢为人先、百折不挠的精神，以及勇敢承担社会道义、热心社会公益等。
   富人增多是好事。我们应该创造条件，导致没有人仇富，没必要藏富，耻于炫富，正当地竞逐财富。
  
   ８、一部杰作要写多久
   写作灵感不是逼出来的，因此文学作品的完稿时间也并不固定。不少家喻户晓的世界文学名著耗时多年才得以“出生”，但也有在短时间内完成的例子。
   ◎乔治·桑：四天
   这位法国女作家创作了一系列反映社会问题的小说，有《安蒂亚娜》、《木工小史》、《康素埃洛》等。乔治·桑的写作速度相当快，一些作品不到４天时间便能完成。
   ◎巴尔扎克：六周
   巴尔扎克的《人间喜剧》反映了动荡时期法国社会的生活场景，其中《高老头》是比较有代表性的一部。在６个星期的时间里，巴尔扎克在昏暗的烛光下奋笔疾书，完成了６００多页。
   ◎梅尔维尔：一年半
   美国作家梅尔维尔的作品《白鲸》取材于作者本人在海上航行的见闻。梅尔维尔的写作速度总的来说比较快，但他写《白鲸》却时断时续，历时长达一年半，有时创作灵感涌上心头，一次能写很多，有时连续几天也写不了一行。
   ◎福楼拜：五年
   一部《包法利夫人》令法国大文豪福楼拜享誉全球。按照福楼拜自己的说法，他花了５年时间才写就这部名著。
   ◎歌德：六十四年
   歌德写《浮士德》的速度算是慢到了家。他从１８岁便开始动笔写这部作品，直到８２岁高龄才终于杀青。《浮士德》面世不久，他就与世长辞了。
  
   ９、“破天荒”的由来
   前所未有、第一次出现的事称为“破天荒”。这个词语的形成是有来历的。
   唐时荆州文人汇集，但每年解送考生，都考不取一个进士。于是，人们称荆南地区为“天荒”，把那里解送的考生称作“天荒解”。
   后来在唐宣宗大中四年，即公元８５０年，有个叫刘蜕的，由荆州解送而考中了进士，人们就称这件事为“破天荒”。荆州刺史崔铉奖给刘蜕７０万贯“破天荒”钱。刘蜕写感谢信说：“五十年来，自是人废；一千里外，岂曰天荒?”
  
   １０、有趣的叠字诗
   古代有一位隐士，才高八斗、学富五车，但因看破红尘，讨厌官场上勾心斗角、尔虞我诈的行径而不愿出仕为官。尽管朝廷久闻其名，屡次征召，可他就是不应。后来朝廷派来郡府长官亲自宴请，他口占一首打油诗，以明心志。其诗为：
   　　今古人生有几何?
   　　繁华耀眼烟云过。
   　　追名逐利马蹄疾，
   　　得得得得得得得……
   此诗虽比较浅白，但巧在既委婉地回绝了朝廷的宴请，又表明了他对人生的看法。特别是最后一句，连用了７个“得”字，就字面上来看，似在模拟马蹄踏石的声音，意同“　”，实际上是在表明自己不愿追名逐利、沾染污垢，而是怀瑾握瑜、志在淡泊的高洁理想。小诗一语双关，蕴藉多致，实在难得。
   　　据说乾隆皇帝让群臣为他的《百鹅图》题诗，以此来比试谁有才学。大臣们虽然都想在皇帝面前露一手，以讨取皇帝的欢心和器重，但谁也不敢轻率动笔。当大家面面相觑之时，只见大学士纪晓岚从容地走上前来，讨过纸笔，挥笔题诗一首：
   　　鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅，
   　　一鹅一鹅又一鹅。
   　　食尽皇家千钟粟，
   　　凤凰何少尔何多？
   　　此诗首先妙在前两句看似闲笔的叠字上，正是这多个“鹅”的巧妙罗列、铺垫，才引出后两句“食尽皇家千钟粟，凤凰何少尔何多?芽”的明旨诘问。以“鹅”作喻，形象贴切，讽刺那些虽位居显赫、身享厚禄，但却不学无术、无所作为、饱食终日、浑浑噩噩的庸臣，真是针砭及髓、入木三分。也难怪很多大臣都“闻弦歌而知雅意”，窥镜自惭、无地自容；而乾隆皇帝却龙颜大悦、拍案叫绝，重赏了纪晓岚。