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西川中学作品集:珍藏四季的明天
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西川中学作品集:珍藏四季的明天
作者:颜彦    阅读来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-6-18

珍藏四季的明天

西川中学初二·一班  颜彦

 

四季犹如生命之墙上悬挂的四幅风格各异的图画,而四季的明天就是画上最绚烂的一笔。  

                                                            ——题记

历经了冬天的寒冷,春的温暖款款而至。面对春意盎然的春天,你会想到什么呢?也许明天有一朵花绽放了,也许明天有一只青蛙从冬眠中苏醒,也许明天又有一只燕子从北边飞回来。明天在小鸟“叽叽”的叫声中,在花朵沁人的暗香里,在蝴蝶翩翩起舞的节奏间。春的明天,以及明天的明天都是艳丽的,都是充满生机的。春的明天在人们的欢笑声中来临,在青蛙的叫声中结束。春的明天等待着我们去收藏,收藏它的生机,它的欢笑,它的香味……

太阳炙烤着大地,知了在树上不知疲倦地歌唱,人们仍旧日出而作,日落而息。也许明天会更热,明天会更艰辛,但今日的带月荷锄都是为了明天的满载而归。夏季的明天告诉我们什么是艰辛,什么是期盼,什么是希望。夏的明天等待我们去收藏,收藏它的汗水,它的脚印,它的充盈。

一阵秋风吹来,大地换上了一件金色的长袍,枫树被染成了红色,农民的头上也显出两个字——丰收。也许明天,一个苹果又变成了红色,也许明天一场秋雨又滋润了大地。夏天的付出换来了秋天的回报。 秋季的明天告诉我们什么是丰硕,什么是收获。秋的明天等待我们去收藏,收藏苹果变红的那一瞬间, 收藏累累硕果和那个妇孺皆知的道理。

大雪毫不犹豫地覆盖了整个冬天,凛冽的北风告诉我们什么是寒冷。而冬的明天也在昭示着我们什么是等待,什么是积蓄。当消融的冰雪预示了春天即将来临,也许明天,小草就绿起来了,也许明天,花儿就含苞露笑了。为了春天的美好,我收藏冬天的寒冷,雪花的飞舞,等待的心情。

四季的明天编织成了一件五彩的毛衣,包裹了希望、欢乐、等待……我收藏四季的明天,也为了迎接下一个明天,和再下一个明天,为了编织一件更大的毛衣。

收藏四季的明天,新奇而又充满希望。

 

简评:

收藏四季的明天,新奇而又充满希望。认真面对人生,我们就会收获生命中最绚烂的色彩。

(指导教师:黄蕾蕾)

 

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