内容简介：
一、语言积累与应用（20分）
1．假如你是文字编辑，请从下列八个词语中至少找出四个错别字（下加横线），把它依次改正过来，规范的写在田字格里。（4分）
①谈笑风生 ②明察秋豪 ③忍俊不禁 ④多姿多采
⑤眼花嘹乱 ⑥自名得意 ⑦轻飞慢舞 ⑧不可思异
2、按课文内容填空。 （6分）
①.子曰：“不愤不启， 。”（《论语》八则）
②. ，草色遥看近却无。（韩愈）
③.但愿人长久， 。（苏轼）
④.悬泉瀑布， ， ，良多趣味。（郦道元•三峡）
⑤.潮平两岸阔， 。（王湾•次北固山下）
⑥.月色 。淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了。（鲁迅•社戏）
3、试用修改符号，修改下面的句子。（2分）
①.1月1日的元旦，我们学校举行了多才多艺的活动来庆祝新年的到来。
②.一辆黑色的汽车，突然慢慢地停了下来。
4、课外积累（2分）
课外，你一定收集了一些名言警句和对联。请各写一句关于“学习”的名言和对联。
5、交际活动（4分）
①张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧，张林不想借，又不想伤害朋友。假如你是张林，怎样说才好呢？
②你们小组要办一份文学小报，请你给它取一个好名字，并写……
