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小学语文论文文章列表
普通资源能不能再把课上得扎实一点？佚名08-08316
普通资源公开课，不要再演戏了佚名08-08505
普通资源不妨空手走进课堂佚名08-08248
普通资源创新，必须加强创造性思维训练佚名08-08387
普通资源赋老教材予新生命--试谈如何根据课标精神创造性地使用…佚名08-08461
普通资源在绿色课堂中徜徉(网友来稿)佚名08-08329
普通资源营造开放的语文教学氛围(网友来稿)佚名08-08304
普通资源新课标的启示佚名08-08341
普通资源论语文课堂教学评价要素与标准佚名08-08364
普通资源以人为本——一堂别开生面的阅读课佚名08-08277
普通资源交互,涌动生命的激流佚名08-08410
普通资源让学生享受语文学习的快乐佚名08-08340
普通资源走向新课标的教师教学行为初探 (教师中心稿)佚名08-08269
普通资源让学生站到讲桌上佚名08-08296
普通资源浅谈语文新课程与师生发展(网友来稿)佚名08-08226
普通资源课堂突发事件处理艺术例谈佚名08-08430
普通资源依据教材的特点，挖掘文本价值佚名08-08563
普通资源《黄山奇石》教案——新课程中的迷茫佚名08-08559
普通资源关注课堂“生成”，让设计“简单”些佚名08-08468
普通资源面对新课程：农村教师莫自卑佚名08-08304
普通资源让语文活动课“动”起来佚名08-08266
普通资源“学习超市”：把选择交给学生佚名08-08266
普通资源自主、互动式教学模式初探佚名08-08304
普通资源这样读可能更好些佚名08-08320
普通资源课堂教学改革的困境佚名08-08177
普通资源语文课程标准(实验稿)的思考佚名08-08185
普通资源“赏识教育”别过火佚名08-08248
普通资源新课标呼唤语文教学的新氛围佚名08-08326
普通资源学习新课程——《语文》一年级下册课文第六单元教材分…佚名08-081482
普通资源学习新课程——《语文》一年级下册课文第六单元教材分…佚名08-08698

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