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小学语文论文文章列表
走进《语文课程标准》
佚名
08-08
286
《语文课程标准》的新思路
佚名
08-08
402
让新观念走进小学语文课堂
佚名
08-08
253
“发展才是硬道理”
佚名
08-08
294
解读课程标准
佚名
08-08
302
解读课程标准──访郑桂华
佚名
08-08
342
少循一点模式,多作一点创造——新课程标准颁布后的思…
佚名
08-08
304
关于新课程标准实施的几个误区
佚名
08-08
407
语文课堂教学改革刍议
佚名
08-08
272
笑声不断的语文课 简简单单的语文课
佚名
08-08
305
绿色课堂:语文课堂新境界
佚名
08-08
411
用新课改的理念指导中师的研究性学习
佚名
08-08
298
简论新课改背景下的校本研究
佚名
08-08
327
新课改 新体验 新感觉
佚名
08-08
631
新课标让语文教师走出尴尬
佚名
08-08
352
做好记录袋,激发学习兴趣
佚名
08-08
244
新课程教学的初步反思
佚名
08-08
253
立足《语文课程标准》关注学生口语交际能力
佚名
08-08
515
新课改之我见
佚名
08-08
287
《语文课程标准(实验稿)》修订建议汇总报告
佚名
08-08
315
新课改还能走多远?
佚名
08-08
305
小学生从语文课程中学什么
佚名
08-08
409
让语文课堂“活”
佚名
08-08
337
从“它、他、她”谈起 ——观念的转变是实施新课标的关…
佚名
08-08
337
充分发挥教师的主导作用
佚名
08-08
978
走进新课程系列(1):课程改革的背景和动因
佚名
08-08
337
走进新课程系列(9):教学重结论还是重过程
佚名
08-08
331
走进新课程系列(8):教学是教师教学生学的过程,还是…
佚名
08-08
383
走进新课程系列(7):教学是课程传递和执行的过程,还…
佚名
08-08
456
走进新课程系列(6):本次教学改革的特点和主要任务是…
佚名
08-08
889
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4806
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