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小学语文论文
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小学语文论文
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如何使学生自觉、尽情的投入到习作中去
佚名
08-05
431
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小学生“新概念”作文训练思路初探
佚名
08-05
647
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今天，爸爸妈妈不在家——命题作文教学设计《征文选登…
佚名
08-05
646
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小学生作文创新能力培养策略
佚名
08-05
399
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作文并不深奥
佚名
08-05
308
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让学生跟文本“相爱”
佚名
08-05
348
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作文评语也应因类施“评”
佚名
08-05
327
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突破作文难点，引导思维规律
佚名
08-05
369
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作文得高分的秘密
佚名
08-05
353
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从“像作文”和“不像作文”说起
佚名
08-05
282
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构建“生活作文”体系 提高学生综合素
佚名
08-05
362
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培养兴趣 训练观察 引导积累 启发想象
佚名
08-05
400
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想象作文——《未来的学校》教学设计
佚名
08-05
387
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让学生把作文当作最好的伙伴
佚名
08-05
426
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略谈在开发农村作文题材中育人
佚名
08-05
592
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口头作文－集体作文－独立作文——三步教学法初探
佚名
08-05
184
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多向思维 拓宽文路——高年级看图想象作文
佚名
08-05
282
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自制书，让学生在写作世界里快乐地飞翔
佚名
08-05
576
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抓住特点 表达具体——写人记实作文教学设计
佚名
08-05
486
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聊天作文新探
佚名
08-05
257
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作文批语的艺术
佚名
08-05
296
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]
“写话”“习作”“写作”辨正
佚名
08-05
267
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用作文影响做人
佚名
08-05
212
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让学生高高兴兴地上语文课
佚名
08-05
446
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读《书呆子赴宴》有感
佚名
08-05
258
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作文要写出自己的内心感受
佚名
08-05
258
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用作文影响做人
佚名
08-05
241
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留心观察
佚名
08-05
200
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学会观察 积累素材
佚名
08-05
314
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坚持三勤
佚名
08-05
236
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从阅读中借鉴 从生活中积累
佚名
08-05
429
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积极引导 从小培养
佚名
08-05
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低年级作文教学初探
佚名
08-05
286
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小学作文训练序列实验报告（摘要）
佚名
08-05
610
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假戏真做: 作文创新的一片金钥匙(特别推荐)
佚名
08-05
229
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我们出书了——作文实践活动的尝试
佚名
08-05
214
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怎样作文才快乐
佚名
08-05
222
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阅读是写作的基础
佚名
08-05
289
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怎样选择恰当的写作材料
佚名
08-05
374
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小学语文论文
]
怎样组织习作材料
佚名
08-05
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