教案目标:
一、有感情的诵读诗歌。
二、领悟诗歌表达的中心,体会诗人向往自由幸福生活的思想感情。
三、培养学生的联想、想象能力。
教学重点:
一、有感情的诵读诗歌。
二、理解作者对理想生活的向往与追求。
三、培养学生的联想、想象能力。
教案环节
一、导入课文:直接导入
二、朗读
1、自由读 说出这首诗给你的第一感觉
2、齐读 思考应该怎样读
3、总结读法 语调、节奏
4、实践: 各人放声读
5、录音读 生对比点评,找优缺点
6、实践:生自选小节(个人读)
三、品味诗歌
师示范品味
小组讨论:自提问题,自行解决(3分钟)
全班品味展览
想象练习
如果你走在美丽的天街上,你会看见……
五、感悟:有感情朗读