教案目标：

一、有感情的诵读诗歌。

二、领悟诗歌表达的中心，体会诗人向往自由幸福生活的思想感情。

三、培养学生的联想、想象能力。

教学重点：

一、有感情的诵读诗歌。

二、理解作者对理想生活的向往与追求。

三、培养学生的联想、想象能力。

教案环节

一、导入课文：直接导入

二、朗读

1、自由读   说出这首诗给你的第一感觉

2、齐读     思考应该怎样读

3、总结读法  语调、节奏

4、实践：   各人放声读

5、录音读   生对比点评，找优缺点

6、实践：生自选小节（个人读）

三、品味诗歌

师示范品味

小组讨论：自提问题，自行解决（3分钟）

全班品味展览

想象练习

如果你走在美丽的天街上，你会看见……

五、感悟：有感情朗读