内容简介：
一、 语文知识积累与运用（本大题6个小题，共20分）
1． 给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）
镌（ ）刻 锲（ ）而不舍 潜（ ）移默化
zhǐ（ ）尺 自xǔ（ ） 和xù（ ）
2． 找出下列成语中的错别字，并在后面的括号里写出正确的。（3分）
走头无路（ ） 油然而升（ ） 无动于中（ ）
其貌不洋（ ） 矛塞顿开（ ） 费费扬扬（ ）
3．下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A．不言而喻：不用说就明白。
汲取：吸收。汲：从上往下打水。
B．闲情逸致：闲适安逸的兴致情趣。
芊芊：草木茂盛。
C．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
跻身：踏进，跨入。
D．危言耸听：故意说些下人的话使人听了害怕。
裨益：益处。
4．按课文原文句填空：（错字漏字均不得分，共6分）
（1） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）《水调歌头•明月几时有》一诗中有“此事古难全”一句，“此事”指 ， 。（苏轼《水调歌头》）
（3）《论语》八则中阐述学与思关系的句子是 ， 。
（《论语》八则）
（4）成功的花，/人们只惊羡她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/ ， 。（《冰心诗四首》）
（5）海上的夜是 ，是 ，是 。（巴金《繁星》）
（6）等到快落日的时候， ，
，微微露出点粉色。（老舍《济南的冬天》）
5．结合课文完成此题。（2分）
雨果的《“诺曼底”号遇难记》、秦文君的《伟人细胞》、安徒生的《皇帝新装》、鲁迅的《社戏》这几篇作品为我们刻画了栩栩如生的人物形象，其中给你留下最深印象的是哪一个？为什么？
6．下面是一位同学在总结中写的一段话，文中画线句有四处毛病，请你根据要求帮他修改。（4分）
我从自己的学习中体会到，要学好功课，是否认真听课是关键1。我们上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点2以前，有时老师讲到什么地方都不知道（A），上课常搞小动作（B），我思想开小差（C）3。身在课堂，心在操场，肯定不能学好功课4。后来，我接受以前的教训，在预习的基础上，认真听好每堂课。老师讲到哪里，我的思想就跟到哪里。重要的地方，我还在书上做记号，为了课后复习5。不懂的地方也勾画出来，下课及时问老师或同学，不留问题过夜。
（1）文中应删去一个词语，这个词语是 。
（2）文中有一处关联词语搭配不当，应把 改为 。
（3）3处语序不当，应把分句（A）、（B）、（C）的顺序调整为 、 、 。
（4）5处“为了”这个词使用不当，应改为 。
二、综合性学习（共5分）
7．给下面的对联归类，把相应的序号填在括号里。（2分）
1四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 （ ）
2东风吹出千山绿，春雨洒来万象新 （ ）
3物华天宝，人杰地灵 （ ）
4海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞 （ ）
……
