内容预览：
七年级语文上（1－2单元）课内阅读一、读《在山的那边》回答：1、你知道“山”和“海”分别象征什么吗？2、全诗分为两节的依据是什么？3、“于是怀着一种隐秘的想望”，“隐秘的想望”指什么？为什么是“隐秘的想望”？4、诗歌第一节“有一天我终于爬上了那个山顶”一句中的“终于”一词能传达出哪些信息？5、这首诗告诉了人们什么道理？二、读《走一步，再走一步》（从“我从石架向下望，感到头晕目眩........”到“我曾屡次发现，每当我感到了前途茫茫.......”一段）回答：1、选文第2、3段连续使用的一种表达方式是什么？其作用是什么？2、用自己的话说说：“我在那座小悬崖上学到的经验”是什么？3、“我”能从悬崖上下来除了父亲帮我分解了困难，还应该有更重要的原因，请你说说看。4、父亲为什么不上去抱他的儿子下来，难道他不怕孩子失足摔下去吗？5、“这似乎能办得到”中的“这”指代什么内容？6、在父亲的指导下，“我”终于从悬崖上下来了，你能从文中找出表明“我”战胜困难时感情发生变化的词语吗？7、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？8、选文结尾一段主要运用了哪种表达方式？你能从中悟出一点生活的哲理吗？……
