内容预览:
语言的实际运用练习题1、下面的话得体的一项是:A、 老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么会不明白?”B、 谢谢你的合作,欢迎你再来。C、 昨天是我16岁诞辰。D、 老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我讲一篇。2、下列公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是:A、 把美丽留给大家分享吧!------花坛寄语折花者B、 别对我动手动脚。--------树木寄语C、 抽烟有害身体健康。----------香烟寄语D、 我的形象全在你举手投足之间。 ------------墙壁寄语3、把下面的内容放在A、B两种语言环境中转述,要求人称正确,语气准确,内容清楚。 1955年6月,科学家钱学森写信给人大常委会,向祖国母亲发出了求救的呼声。周恩来总理对此非常重视,立即指示,速将此信送给中国驻波兰大使王炳南,指示他在中美大使级会谈中,据理力争,设法营救钱学森回国。A、 送信人对王炳南大使说: ……