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中考文言文阅读专题复习 内容简介： 【课标要求】 《语文课程标准》中对我们初中学段明确地提出：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文80篇。关于文言文阅读的评价是：评价浅易文言文的阅读能力，重点不在于考查学生对词法、句法等文言文知识的掌握程度，立足于考查能否凭借注释和工具书读通、读懂原文，并通过他们记诵积累的情况考查其在发展语感方面的努力程度。【知识概要】 文言是在先秦口语的基础上，经过加工提炼而形成的简练、典雅为特点的书面语言，在我国历史上曾经长期使用过。文言文的虚词、实词、句式都有很多不同，但是现代汉语毕竟是从古代汉语发展而来的，只要善于比较，从中掌握一定的规律，阅读文言文就不难了。文言文阅读可采用以下的方法：一要把握作者当时写作的背景和意图；二要理解文言字词，掌握常用的文言虚词、实词、古今异义，识别通假字；三是掌握文言句子的几种特殊形式，把省略句中省略的词语补充起来，把颠倒的词序转换过来；四是在理解词、句的基础上，要善于分析文章的结构层次，概括文章中心……
