内容简介：
一、语言积累与运用（42分）
1. 请将下面的字写在方格里。（要求：书写正确、端正、整洁） （3分）
初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。
2. 读下面一段文字，完成（1）—（３）小题。（3分）
生活像一幅画，五彩斑斓，让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界；联想人生的起伏与变化，既使天又刮风，天又下雨，也潇洒而坦然；咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活；欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，每一种景至都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。
（１）给加点字注音：咀嚼（ ） 斑斓（ ）（各0.5）
（２）解释加点的词：坦然： （1分）
（３）本段文字有两个错别字，找出并改正： 改 、 改 （各0.5）
3.请仿照第2题划线句子，给“欣赏”再续写两个句子。(3分)
欣赏 ，欣赏 ，每一种
，每一种 。
4．下列文学常识，有错的一项是（ ）（1分）
A．《理想》的作者是流沙何。
B．鲁迅的《藤野先生》和《孔乙己》都选自《朝花夕拾》
C．《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。
……
