内容简介：
一、 知识积累与运用（12分）
1、下列成语各有一个错字，改后将成语规范整洁写在格里。（ 2分 ）
炯 乎 不 同 慷 慨 淋 立
2、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少。（ 6分）
（1） 鸟向檐上飞，______________________________。
（2） 此夜曲中闻折柳， ___________________________。
（3）马上相逢无笔纸，____________________________。
（4）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：
_________________________，______________________。
（5）而那过去了的，__________________________________。
3、下面是“走进名著——读书报告会”活动课的过程设计，请按要求答题 (4分)
（1）主持人宣布活动开始。 （2）各小组推荐代表上台发言。可选择以下话题：A、介绍作品中我最喜欢、最敬佩的人物或印象最深的情节及其理由。 B、××作品给我带来的启示。（3）持人宣布评委意见结果。（4）语文教师对本活动作小结。
（1） 请给主持人设计一段开场白（要切合本次活动的主题）。（2分）
（2） 假如你就是被推荐的代表，请概述你发言的内容。（2分）
二、 文言文阅读（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”
1、停顿不正确的一项：（ ）（2分）
A．仲永/生五年 B．借旁/近与之，即书/诗四句
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