内容简介：
一、 基础知识及运用 （共30分）
1、 根据课文默写。（10分）
①塞下秋来风景异， 。
②关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。
③ ，似曾相识燕归来。
④ ，风多杂鼓声。
⑤花近高楼伤客心， 。
⑥ ，只有香如故。
⑦ ，病树前头万木春。
⑧人生常常面临各种各样的抉择，当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样：“ 。”
⑨成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“ ， ”都告诫人们要有忧患意识。
2、 根据拼音完成词语。（4分）
阴mái cè 隐 kuì 赠 吹毛求cī
3、解释下列加点字义。（4分）
①肉食者鄙，未能远谋 ②行拂乱其所为
③且焉置土石 ④今为所识穷乏者得我而为之
4、对下边这首诗的赏析不正确的一项是 （ ）（2分）
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
A、首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝奏”与“夕贬”对比，让人感受到诗人命运变化的急剧。
B、颔联表明诗人的心迹：不惜残年为皇上革弊除害。
C、颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，也让人联想到马致远的“瘦马”，都是以马写人。
D、尾联写诗人向侄孙湘交代后事，显得从容、宁静，表现了诗人豁达、乐观的思想境界。
5、请把下面的一组短句改写成一个长句子。（2分）
短句：这一部分是作者用他的爱和恨写成的。爱是对青年的爱，恨是对黑暗制度的恨。
改句：
6、名著阅读：（3分）
（1）在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？（含标点20字以内）（2分）
（2）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字：
……
