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小学语文论文文章列表
普通资源科技活动课在农村小学的实践与研究佚名08-02319
普通资源一声“我来”，让我从课改中惊醒佚名08-02237
普通资源美在思品课教学中佚名08-02289
普通资源多途径引导习作，激发习作的乐趣佚名08-02329
普通资源《打电话》教案设计佚名08-02329
普通资源运用多媒体课件辅导作文举隅佚名08-02293
普通资源“湮”确是错误了，以后应该用“导”佚名08-02311
普通资源作文教学四部曲佚名08-02310
普通资源运用电教手段实施愉快教育佚名08-02310
普通资源创设主动探究情景，培养合作交流能力佚名08-02270
普通资源浅谈新课程下的好课佚名08-02279
普通资源走进孩子的心灵佚名08-02283
普通资源被学生问倒的感觉，真好！佚名08-02289
普通资源阅读教学中的词语理解佚名08-02274
普通资源论教师的教育思想现代化佚名08-02259
普通资源别做分数的奴隶佚名08-02294
普通资源语文实践活动呼唤创新型的教师佚名08-02343
普通资源生活，语文教学的一片沃土佚名08-02375
普通资源实践美术课程新标准的几点体会佚名08-02253
普通资源运用美育操作原则  改革小学作文教学佚名08-02418
普通资源鼓励自由表达  培养个性习作佚名08-02269
普通资源想像作文—新大纲赋予的重任佚名08-02244
普通资源提问设计的技巧佚名08-02311
普通资源如何实施小组合作学习佚名08-02252
普通资源课堂用语50句（1）佚名08-02285
普通资源课堂用语50句(2)佚名08-02238
普通资源新理念 新内容 新教法佚名08-02301
普通资源以新课标作指导，为新课程做准备佚名08-02301
普通资源2002年秋季安溪县小学语文、数学期末复习建议及考试命…佚名08-02968
普通资源“充分读书”阅读教学模式初探佚名08-02243

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