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小学语文论文文章列表
快乐数字王国
佚名
08-02
338
体验学习的意义和引导
佚名
08-02
192
提高学生口语交际能力的有效途径
佚名
08-02
269
我是你的朋友
佚名
08-02
288
口语交际——双向互动的课堂操作
佚名
08-02
245
浅谈口语交际教学
佚名
08-02
235
义教六年制第四册第五组口语交际
佚名
08-02
218
口语交际训练的两个法宝
佚名
08-02
302
快乐的口语交际课
佚名
08-02
216
让“说”之花处处开放
佚名
08-02
252
口语交际: 一场XX的比赛
佚名
08-02
265
实践——口语交际训练的平台
佚名
08-02
296
“生活实践式”的口语交际教学
佚名
08-02
352
谈低年级学生口语表达能力的培养
佚名
08-02
516
《观察中的发现》说课稿
佚名
08-02
552
新理念下口语交际能力的培养
佚名
08-02
310
我给星星打电话
佚名
08-02
373
口语交际应注意的一些问题
佚名
08-02
248
让我们的作业个性飞扬
佚名
08-02
266
小学语文学习指导的理论与实践
佚名
08-02
279
如何培养学生积累语言的兴趣
佚名
08-02
536
把新大纲精神具体化 改进和提高教学技能
佚名
08-02
240
美在和谐——浅谈小语课堂教学艺术
佚名
08-02
304
谈语文扩展活动的引导
佚名
08-02
203
对当前阅读教学的审视
佚名
08-02
334
让课堂“活出生命的意义”──谈如何把素质教育落到课…
佚名
08-02
265
着眼学生发展 培养文化意识
佚名
08-02
294
课文中的文化底蕴及其教学
佚名
08-02
505
谈启发式的语言文字训练
佚名
08-02
309
借鉴成功经验 改革阅读教学
佚名
08-02
291
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