内容预览：
教学内容
教科书第18页例3及“做一做”，练习五第1－4题．
教学目标
1、理解并掌握连减应用题的解题思路，能正确并迅速地计算连减应用题.
2、运用迁移规律，培养学生分析问题和解决问题的能力，渗透比较思想.
3、看图口编应用题，提高学生综合思维能力.
教学重点
1、分析从一个数里连续减去两个数的应用题的数量关系；
2、从一个数里连续减去两个数的应用题的第一种解法．
教学难点
提出从一个数里连续减去两个数应用题的中间问题．
教具学具准备
投影仪、投影片……
