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我的学生对《诗两首》的48条疑问
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我的学生对《诗两首》的48条疑问
作者:caijing    教案来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-11-26

《金色花》

1、         “我”什么要变成金色花?变成别的东西行不行?

2、          “你这坏孩子!”“我”真的是坏孩子吗?妈妈为什么这样说?

3、         “金色花”是什么样的花?

4、         为什么“我便要将我小小的影子投在你的书页上”?

5、         “我”为什么要长在树的高枝上?长在高枝上怎么会好玩?

6、         “我”变成金色花为什么不告诉妈妈?

7、         为什么“我”突然地再落到地上来?

8、         为什么 “我” 要悄悄地开放花瓣看你工作?

9、         为什么“我”在那里匿笑却一声不响?

10、    为什么“我”不告诉妈妈到哪里了,为什么看着妈妈工作?为什么到黄昏才回到地上?

11、    “这就是你同我那时所要说的话了。”是什么意思?说了什么话?

12、    妈妈为什么要读《罗摩衍那》?作者写出书名有什么用意?

13、    什么是“做祷告”?

14、    《金色花》属于什么题材?

15、    文中的“我”为什么要戏弄妈妈?

16、    “我”为什么在妈妈去牛棚时才落下来?

17、    金色花中的“我”到底是谁?

18、    “我”为什么不告诉妈妈上哪去了?

19、    “我”怎么能变成金色花,还能变回小孩?难道“我”有神力吗?

20、    妈妈找“我”时,“我”为什么在那里匿笑?

21、    “我”变成金色花为什么不告诉妈妈?

22、    “嗅”能改成“闻”吗?

23、    “我”为什么不告诉妈妈自己做的好事?

24、    “我”为什么看着妈妈工作?

25、    “我”不在家,妈妈不担心吗?

《纸船》

26、    写纸船的目的是什么?背景是什么?表达什么思想感情?

27、    纸船是物品,但作者为什么不用人称“它”字而用“他”字来写?

28、     “纸船”象征什么?

29、    “天风”能该成“大风”吗?

30、     “爱”和“悲哀”各指什么?

31、    纸船到底要流到哪里?

32、    “我”为什么非要叠纸船,不能用别的方式来表达对妈妈的爱吗?

33、    为什么“我”含着泪叠纸船?

34、    “求他载着她的爱和悲哀归去。”她是谁?

35、    “妄弃”是什么意思?

36、    文中破折号的有什么作用?

37、    告诉母亲“不要惊讶他无端入梦”是什么意思?

38、    “倘若”是什么意思?

39、    “我”的妈妈收到纸船了吗?

40、    “我”为什么含泪叠纸船?

41、    “我”为什么节约纸?

42、    “我”究竟想要纸船到什么地方去?

43、    什么叫“无端入梦”?

44、     “我”为什么要在船里叠纸船?

45、    “爱”和“悲哀”能颠倒顺序吗?

46、    用“纸船”抒发作者的感情有什么好处?

47、    两首诗的异同点是什么?写作顺序各是什么?

48、    两篇文章的线索是什么?

 

 

 

 

 

 

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