教学目标：
1、 整体把握文章框架，感知课文内容。
2、 诵读课文，体会作者的语言风格。
3、 体味文章中蕴含的情感。
4、 了解端午风俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。

教学重点：
1、 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。
2、 学习民俗文化，加深对民族的了解和感情。

教学手段：
多媒体课件辅助教学。

教学过程：
一、 导入新课。
1、 明确教学目标、重点。
2、 简介端午节、作者。
二、 学习课文内容。
1、 初读课文，整体感知课文主旨。
2、 精读课文，把握脉络和主旨。
三、 语言品析。
1、 默读课文，勾画出自己喜爱的语句，细心品味语言的精妙并体会语言特点。（结合研讨与练习二）
2、 四人小组交流，读一读，品一品，说说你的感受和理由。
3、 明确作者的语言艺术风格。
四、 拓展延伸。
1、 有关端午的诗词。
2、 发表自己对传统节日的看法。
五、 布置作业。
1、 熟读课文，在次品味语言特点。
2、 小作文：写一写自己过传统节日的点滴体验。