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小学语文论文文章列表
语文教学创新思维探索
佚名
08-02
430
学生问题意识的培养
佚名
08-02
293
在低年级语文教学中如何发展儿童智力
佚名
08-02
318
生疑,是获得知识的关键
佚名
08-02
270
“隐”、“显”结合,优化课堂教学
佚名
08-02
357
培养学生质疑问难的兴趣的途径和方法
佚名
08-02
293
释疑能力的途径方法
佚名
08-02
275
课堂释疑贵在导学
佚名
08-02
196
把识字的主权交给学生
佚名
08-02
197
培养质疑能力 发展创造思维
佚名
08-02
265
如何让学生成为教学的主人
佚名
08-02
296
培养释疑能力的途径方法
佚名
08-02
222
让学生自主学习
佚名
08-02
325
时尚玩卡,开发语文绿色资源
佚名
08-02
295
说明书新说
佚名
08-02
269
《蛇与庄稼》一课的教学启示
佚名
08-02
568
转变教学方式 提高教学质量
佚名
08-02
279
在耶鲁毕业典礼上的“演讲” (搞笑版)
佚名
08-02
259
补充情节 训练组词
佚名
08-02
327
点上突破 事半功倍
佚名
08-02
233
讲、画、算、做、演
佚名
08-02
262
浅析晏子反驳的逻辑
佚名
08-02
336
在数据中探究
佚名
08-02
228
浅谈缩句法在修改病句中的作用
佚名
08-02
259
重新审视语文教学的目标
佚名
08-02
494
抓住文章特点 渗透思想教育
佚名
08-02
334
创造出值得自己崇拜的学生
佚名
08-02
416
科学思维与小学语文教学
佚名
08-02
255
“ 大阅读”与“语文生活化”的探索
佚名
08-02
285
填、比、演、拓
佚名
08-02
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