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五年级数学
五年级数学文章列表
等式和它的性质
佚名
07-26
156
整理除法应用题
佚名
07-26
226
圆的面积
佚名
07-26
488
小数加、减法的意义和计算法则
佚名
07-26
271
“最大公约数与最小公倍数”复习课案例与反思
佚名
07-26
873
《钟面追及问题》案例研究
佚名
07-26
263
一个因数是一位数的乘法
佚名
07-26
193
《分数的意义》教学设计
佚名
07-26
226
质数和合数教学设计
佚名
07-26
775
教学片断:能被3整除的数的特征
佚名
07-26
359
分数的意义
佚名
07-26
775
分数(百分数)乘法应用题
佚名
07-26
814
三角形面积的计算
佚名
07-26
398
“射线和角”的教学设计
佚名
07-26
739
平行线
佚名
07-26
204
三角形的认识
佚名
07-26
296
平行四边形的认识
佚名
07-26
331
梯形
佚名
07-26
175
整数、小数四则混合运算
佚名
07-26
381
小数的连除、除加、除减混合运算和简便算法
佚名
07-26
317
循环小数
佚名
07-26
365
一个数除以小数
佚名
07-26
573
除数是整数的小数除法
佚名
07-26
453
小数除法的意义和除数是整数的小数除法
佚名
07-26
285
连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数
佚名
07-26
211
求积的近似值
佚名
07-26
196
小数乘法和求一个数的若干倍是多少的应用
佚名
07-26
212
一个数乘小数
佚名
07-26
279
小数乘整数
佚名
07-26
323
百分数的应用——利息
佚名
07-26
559
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