随着基础教育课程改革的不断深入，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大突破和创新。为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要》，实现县局、县教研室提出的四项突破，与新课程的六个“改变”，真正实现教研促进教改，走“科研兴校”的发展路子，实现学校五年工作规划的战略目标，遵照我校课堂教学改革行动计划，结合我校教研工作实际，特制定本学期教研计划：

一、指导思想

以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，以学校学期初提出的管理“十六”字方针为核心，以国内先进的教育教学理念和策略为典范，以推进教研课题为手段，以《新课程标准》为依据，优化课堂教学，实现“四项突破”和六个转变。

二、行动策略

本学期，我们要在前一阶段教研工作的基础上，以“树立典范，推广经验，全面铺开”为工作重点，坚持“课堂实践、常规促进、日常反思、互研互动”的行动策略，在七年级继续推进的基础上，从八、九年级中树立典范和榜样，推动教研工作全面展开。从课堂教学入手，优化设计，注重反思，充分利用各种教育教学资源，继续扩大“走出去，请进来”的教研培训和交流力度，采取个人研讨和集中研教的方法，以“小”、“精”、“实”为活动宗旨，实现校本教研质的突破。

三、具体工作

1、活动系列

（1）新教材、新课标学评活动（2月）

在上学期学评活动的基础上，该活动要继续深化，以教师个人学习和教研小组集中学习的形式展开，做到内容具体、时间明确、积极参与、讲求实效，并做好活动小结和个人学习总结。

（2）小组集体备课，优化课堂教学（3月）

各教研组在原两人备课小组基础上，继续开展集体备课活动，以两人备课——共同设计——集体评议——二次修改——定稿上交的程序活动，以促进教学研究的过程性，促进课堂教学的效率，并做好各种活动资料的收集。

（3）九年级复习课视导工作（3月）

在教研室、教导处指导下，学校要统一对九年级各科教师，开展一轮回的课堂教学视导活动。为此，各组要认识组织、及时开展小组复习研讨，做到计划明确，进度统一，要本着发现问题、查漏补缺、推广经验、全面提高的原则，做到集思广益，以达到九年级教学质量全面提高。

（4）开展小组轮流听评课活动（3月）

各教研组要组织本组教师，集中进行课堂教学轮流听评活动，做到人人主讲，个人评议，互研互动，扎实有效。

（5）深化落实学科实践部分考核（3-6月）

各教研组，每位科任教师，要结合学校考核方案，由教研组长协调，在制定本学科实践部分考核办法的基础上，认识做好学生成长记录和相关资料的收集，填好学生学习过程中的各项记录，及时完善学生成长记录袋。

（6）强化《青少年日记》记者站工作（3-6月）

《青少年日记》记者站工作要继续落实，激发学生写作兴趣，培养学生写作能力，提高写作水平，营造校园文化氛围。为此，各年级辅导教师要积极动员，做好稿件的筛选、评荐，上报工作。

（7）开展“我最拿手的一节教改课”校级示范观摩活动（4月）

在小组听评课的基础上，由小组推荐，学校组织评定的方式，要在全校开展“我最拿手的一节教改课” 示范观摩活动。此项活动，既是我校课堂教学的展示，也是我校教研科成果的总结。

（8）组织全校性的课堂教学推门课视评活动（5月）

由学校教导处、教研室组织，要集中对全校教师的课堂教学进行量化评估。

（9）课题实验总结工作（5月）

实验教师在课题实验的基础上，继续填报实验申报表，积极进行教学研究，总结实验成果，并写出实验报告。

（10）编辑《娄烦二中课程改革成果》一书（5-6）

（具体事宜另行安排）

2、常规系列

（1） 教研活动要强化考核

严格执行《学校教研工作量化考核细则》，做到各项教研活动有计划，有步骤，有内容，有记载。

（2）跟组领导职责明确，加强督导

各教研组长要认真组织小组教研，做好活动记录，及时上交月报表。

跟组领导要认真负责，积极跟组，加强对教研组工作的督导。

（3）协助教导处进行教学常规检查。

（4）落实研训笔记，做好学习笔记，听课笔记

各教研小组和每个教师要以各组教研活动的为依据，认真落实各项活动任务，及时做好研训笔记，听课笔记，适时做好学习笔记，突出个人特色。

（5）加强《教研通讯》建设

《教研通讯》要依据本学期的教研计划，有针对性地做好编辑刊出工作。为此，各组要做好稿件推荐、上报工作。

（6）健全档案资料管理。

在教研活动开展的基础上，各组，个人要及时填写、上交各级、各类活动资料，以进一步规范教研活动程序，提高教研活动效率，确保教研活动积极、有序实效开展，做到档案规范，资料齐全。教研室将根据上报情况，针对刚出台了《教研活动考核细则》，如实记载，严格进行量化考核。

 

娄烦二中2006—2007年第二学期

校本教研活动逐月安排

 

月份	内  容	备 注
二 月 份	1、教研室各教研组做学期教研小组计划，制定各种报表。 2、新教材、新课标学评活动。
三 月 份	1、小组集体备课，优化课堂教学设计。 2、九年级复习课视导活动。 3、开展小组轮流听评课活动。 4、教研常规月结考核。
四 月 份	1、督查学科实践部分考核工作。 2、开展“我最拿手的一节教改课”示范观摩 3、强化《青少年日记》记者站工作。 4、教研常规月结考核。
五 月 份	1、组织全校性的课堂教学推门课视评活动。 2、课题实验总结。 3、教研常规月结考核。
六 月 份	1、教研常规考核总结。 2、做好学期教研工作总结。 3.、编辑“教研成果”一书