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小学语文论文文章列表
普通资源新概念阅读”不容回避的选择佚名08-05438
普通资源浅谈如何指导小学生课外阅读佚名08-05318
普通资源“四步三读”式教学法简介佚名08-05358
普通资源《挖掘语文新教材，初探提高学生人文素养的途径和方法…佚名08-05469
普通资源在过程中生成：研究方案的制定佚名08-05414
普通资源教育科研能力――21世纪教师必备的基本素质佚名08-05568
普通资源让课题研究与新教材新课改共同发展佚名08-05357
普通资源教育科研计划的制定的简要说明佚名08-05371
普通资源教育科研资料收集的方式及原则佚名08-05242
普通资源教育科研方案制订的基本模式佚名08-05381
普通资源让课题研究与新教材新课改共同发展佚名08-05262
普通资源《挖掘语文新教材，初探提高学生人文素养的途径和方法…佚名08-05294
普通资源《挖掘语文新教材，初探提高学生人文素养的途径和方法…佚名08-05437
普通资源《挖掘语文新教材，初探提高学生人文素养的途径和方法…佚名08-05375
普通资源小学语文“综合性学习”学习方式研究实验方案佚名08-05356
普通资源谈对口语交际教学的体会佚名08-05263
普通资源丰富生活 积累语言佚名08-05302
普通资源“口语交际”的内涵及课堂教学特征佚名08-05360
普通资源模拟仿谈——口语交际训练例谈佚名08-05332
普通资源构建开放式口语交际训练体系佚名08-05301
普通资源小议口语交际课堂教学佚名08-05320
普通资源浅谈一年级小学生口语交际能力的培养佚名08-05453
普通资源让语言带着“趣味”飞翔佚名08-05335
普通资源口语表达训练学会使用称呼佚名08-05226
普通资源创设情景，上好口语交际课佚名08-05376
普通资源语文学习要注重听说读写佚名08-05317
普通资源浅谈一年级小学生口语交际能力的培养佚名08-05380
普通资源在情趣中口语交际初探佚名08-05331
普通资源作文教学“听、读、说、写”方案佚名08-05259
普通资源提高学生口语交际能力的有效途径佚名08-05270

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