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数学论文文章列表
普通资源数学教学“四放手”佚名07-28206
普通资源浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养佚名07-28217
普通资源培养解题后的评价与反思意识 促进学生思维发展佚名07-28224
普通资源学习数学在于体验佚名07-28227
普通资源口算两位数乘一位数（进位）教学反思佚名07-28381
普通资源试论数学教学中学生素质的培养佚名07-28177
普通资源浅谈数学教学质量的提高佚名07-28169
普通资源心里念  新教学佚名07-28158
普通资源数学新课程_促进学生发展佚名07-28160
普通资源运用生活经验解决数学问题佚名07-28231
普通资源数学新课程_促进学生多元智能的发展佚名07-28363
普通资源数学课堂创新“引入”佚名07-28242
普通资源数学课堂也美丽佚名07-28212
普通资源数学教学也需要“取材”佚名07-28175
普通资源如何改善数学课堂环境佚名07-28187
普通资源个性化数学教学_为学生提供个性化的数学教学服务佚名07-28217
普通资源让学生从数学教学中终身受益佚名07-28185
普通资源小学数学毕业复习“六要”佚名07-28288
普通资源淡化洗耳恭听 激发数学交流佚名07-28234
普通资源小学数学教师“引导者”作用的发挥佚名07-28208
普通资源用“活”教材，让数学走进生活佚名07-28206
普通资源适合合作学习的数学内容特征浅析佚名07-28202
普通资源重视学生学习方法让学生学会学习数学佚名07-28253
普通资源培养学生创新意识的若干思考佚名07-28172
普通资源目标导引下的小学数学自主学习的实践与思考佚名07-28190
普通资源更新观念改变教学策略佚名07-28195
普通资源发挥教材优势培养学生能力佚名07-28173
普通资源对小学数学教育几个问题的思考佚名07-28179
普通资源数学实践要突出学生的体验和感悟佚名07-28270
普通资源加强数学实践活动教学 提高学生综合素质佚名07-28189
普通资源数学学习档案袋的探索与实践佚名07-28155
普通资源浅谈小班数学课堂中的游戏教学佚名07-28295
普通资源构建新型的课堂教学模式周杰07-28613
普通资源浅谈数学课中的德育“渗透”tqt07-28293
普通资源谈比较法在数学中作用扭转乾坤07-28225
普通资源新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位转载07-28217
普通资源小学数学课题教学中学生创新意识的培养无名07-28306
普通资源比较在数学教学中的应用王岩07-28315
普通资源“把脉”小数课堂鲁艳07-28239
普通资源数学的另一面：猜想和发现lyghf07-28224

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