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《寻隐者不遇》活动教学片断
佚名
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《古诗四首》教学设计
佚名
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《古诗两首》教学设计
佚名
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《古诗两首》教学设计
佚名
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《语文园地六》(口语交际)教案
佚名
07-25
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小学语文第八册教案
佚名
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新型电影
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向命运挑战向命运挑战
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在情境中提高学生交际能力——《可爱的小动物》教学设…
佚名
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第一朵杏花
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燕子(第2课时)
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教案设计8、海底世界(第一教时)
佚名
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《寻隐者不遇》课堂写真
佚名
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感悟中华文化
佚名
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荷花(第一课时)
佚名
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失街亭(自读与鉴赏)(网友来稿)
佚名
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可爱的小蜜蜂
佚名
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惊弓之鸟
佚名
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《抉择》教学设计
佚名
07-25
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《以读代讲 以读激情 读中悟情--《小露珠》教学设计…
佚名
07-25
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总体把握 细心品评——《倔强的小红军》教学片断与评…
佚名
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《落花生》教学片断及评析
佚名
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三用拟人手法教《太阳》
佚名
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画·演·写·议——《登山》教学设计
佚名
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《圆明园的毁灭》教学设计方案
佚名
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《圆明园的毁灭》教案
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《圆明园的毁灭》第二课时教学设计
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小学语文第八册第五单元习作教案设计
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感想
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珍贵的教科书
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去年的 树
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坐井观天
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燕子
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春蚕
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狐狸和乌鸦
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全神贯注
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圆明园的毁灭
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会摇尾巴的狼
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夜空
佚名
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假如我是市长
佚名
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