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《识字5》教学设计
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一年级下册《识字4》教后谈
佚名
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荷叶圆圆(第二课时)
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一年级下册《识字4》
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夏夜多美
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新《课程标准》实验教材研究课《小壁虎借尾巴》(第二…
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在情境中诵读,在诵读中感悟——《要下雨了》教学设计…
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《小壁虎借尾巴》教学设计
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入情入境多元体验──《荷叶圆圆》教学设计
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一年级下册《识字4》教学设计
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别有一番诗趣在其中──古诗《所见》教学实录及反思
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《两只鸟蛋》教学设计
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《两只鸟蛋》教学片段及其评析
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12 失 物 招 领——朗读感悟教学方案
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《美丽的小路》教学片断及其评析
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一次笔误的意外收获
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《棉鞋里的阳光》教学片段及其评析
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8 月亮的心愿
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第二组教学建议
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《看电视》教学案例及反思
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让语文课堂充满活力── 一年级下册《识字2》教学片段…
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