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微笑着承受一切
        ★★★★
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微笑着承受一切
作者:居晓琴    资源来源:网络    点击数:    更新时间:2005-7-25
    

【教学要求】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会17个生字,其中田字格上面的6个生字只识不写,理解由生字组成的新词,会用“康复”“意外”造句。

3、能带着问题默读课文,边读边圈画有关语句自己解决问题。

4、理解课文内容,学习桑兰面对重大不幸,仍能坚强乐观,积极对待人生的精神。

【教学时间】两课时

第一课时

一、导入新课,激发兴趣。

1、这一课,老师要和同学们一起学习第4课。

2、师板书课题,齐读课题。

3、看了这个题目,你想知道什么呢?

(谁微笑着承受一切?她承受的是什么?为什么能微笑着来承受呢?)

4、简单介绍桑兰。

二、初读课文。

1、自由轻读课文,要求:

⑴一边读,一边画出生字词。

⑵读准字音,读通课文。

2、检查生字。

⑴出示:

sheng            xuan       ji      ying

省体操队      入选      国际         

    jie    shuai       gu tao    xun       liao

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⑵指名读“开火车”读,齐读。

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