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杨岭初中2005-2006年八年级下册语文语言积累
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杨岭初中2005-2006年八年级下册语文语言积累
作者:王华伟    试卷来源:本站原创    点击数:2545    更新时间:2006/6/25

内容简介:

1、吆喝其实就是一种广告,随着时代的发展,我们对某些事物会产生全新的认识。请谈谈你对下面两句俗语的理解。 (1)王婆卖瓜,自卖自夸。 (2)好酒不怕巷子深。 你的理解:(1)本来的意思是对自己的产品大加夸耀,多少带有一点贬义。现在看来,也未必不可,自我推销在当今社会还是需要的。(2)在现代社会,好酒也要吆喝,像五粮液、茅台这样的名酒不也在做广告吗? 2、邻居王阿姨家的对联贴反了,“炮竹两三声人间是岁”被贴在了左边,梅花四五点天下皆春“被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 有关知识:上联,末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。 答案示例:王阿姨,您好!您家的这副对联真好!不过,这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声,这句是上联,应该贴在右边;“春”字是第一声,这句是下联,应该贴在左边。我帮您换过来好吗? 3、走在大街上的时候,各种店铺的招牌让人眼花缭乱。有些店名新颖别致,包含了非常浓厚的文化内涵。给你留下深刻印象的店名有哪些?请写出两个,并简单作一下鉴赏。 示例:一剪梅发屋:巧用谐音,一语双关,非常别致。杂七杂八杂货店:用语朴实,“杂”字的反复出现富于音乐美,让人感觉很亲切。 4、八年级(3)班的同学学习《端午的鸭蛋》一文后,准备在班里举行一次有关“端午节的习俗”的语文主题活动。你能完成下面的任务吗? (1)你知道端午节还有哪些习俗吗?你知道端午节的来历与哪位诗人有关吗? (2)假如你是这次活动的主持人,你能写一段开场白吗? 答案:(1)赛龙舟、吃粽子等。屈原 (2)示例:端午节,是我国的传统节日,关注传统,继承传统,承前启后。我们今天将一起了解端午节的风俗习惯。 5、创意无限:阅读下面的文字,请你为高邮鸭蛋写一句广告词。 高邮鸭蛋为食用之精品,口感极佳,其质地具有鲜、细、红、油、嫩、沙……


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