（1）指导学生记什么。如：记语文方面的知识——优美词句，精彩描写，生动对话，精辟议论，好的开头和结尾，写作常识等；记历史、地理、科学方面的知识以及趣闻；记名人故事、语录和英雄人物的事迹等。

（2）指导学生怎样记。①指导记符号笔记，如用恰当的符号表示重点词句；表示优美词语、精采句子；表示分段、分层；表示应特别注意的地方；表示未弄懂的问题等。②指导记摘录笔记。如摘录优美词语。精辟议论和各种知识等。摘录时要忠实原文，注明出处。③指导记提纲笔记。即把读过的文章按“中心思想”、“段意”等编列出提纲。④指导记心得笔记，即写读后感。写时要抓住原文的要点写出自己的看法。