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教学目标 　　 1 ．掌握商不变的规律． 　　 2 ．培养学生创新意识，发散思维，概括出商不变的规律． 　　 3 ．通过商不变的规律学习，培养学生创新意识和实践能力． 教学重点 　　 商不变的规律． 教学难点 　　 归纳总结商不变的规律． 教具学具准备 　　 口算卡片、投影仪、投影片． 教学步骤 （一）铺垫孕伏 　　1 ．口算：练习十四第 9 题． 　　2 ．口答：乘法因数和积的变化规律． 　　 重点理解：同时、……