学　做　老　师
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合川市渭沱中学　李巧
 　　小时候，无意中在姐姐的一个小本上看到这样一段话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，老师便是神话中仅次于上帝的天使，真、善、美的化身，因为老师的一生都在不断地爱着许许多多别人的孩子——自己的学生。爱在童话世界里神游的我被“天使”这个美好的字眼深深地吸引住了，一个念头在心中萌动：长大了，我也要做天使。
 　　上初一时，学习著名作家魏巍的一篇文章《我的老师》，当第一次读到蔡老师的教鞭“高高地举起而轻轻地落下”时，我不由得对这位蔡芸芝先生肃然起敬，脑子里开始有了教师的雏形：将来我就做蔡老师那样的天使。
 　　四年前，我从师范校毕业，来到了渭沱中学，学校老师们的实际行动让我理想中的蔡老师形象得到了进一步清晰。在学校被流感侵袭的几天中，我看到的是行政值周和班主任守护输液的学生到深夜；看到的是娇小的阙兴兰老师背着一个比她还高大的女生，在午夜时分敲开医院的大门；看到的是刚参加工作的王果老师把钱借给了学生看病，只能给自己买一箱最便宜的方便面对付一日三餐……身边这些平凡的榜样教会我：孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子，感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。
 　　2002年9月底，我从一位刚办完退休手续的老师手中，接过了一个新组建的班级——二00五级二班，像封建社会的佃农有了自留地般，我欣喜若狂。最爱徜佯在自习课的教室里，看看这张脸、摸摸那个头，感觉自己是一位深爱着土地的老农流连于自家的菜园，赶跑这根枝上的毛毛虫，敲碎那棵葱下的土坷垃，欣喜地看这棵苗又开花了，满足地瞧那根藤又牵蔓了，孩子们笔尖的沙沙声分明已经成了庄稼拔节的美妙乐章！
 　　但就在我辛勤打理我的“菜园子”时，一个噩耗传来：我那刚刚过完五十岁生日的妈妈在车祸中丧生！世界上，那个关心我、呵护我的妈妈去了，那个理解我、宽容我的妈妈去了，那个逼着我吃煮鸡蛋的妈妈永远地去了……办理完母亲的丧事，我游魂般回到学校上课，孩子们懂事地什么也不说，默默地做好我交待下去的每一件事，但我打算向学校申请放弃班主任职务，我那种状态会误了那班学生啊。不过奇怪的是，几乎每天，我都能接到一个学生母亲的电话，她们在询问过自己孩子的学习、生活情况后，无一例外地都会说上几句关照我的话。“李老师，天气转凉了，下晚自习时你也要记得多加件衣服哇！”“李老师，我家孩子说你不爱吃早餐，那样对胃可不好。”“李老师，听你声音有些沙哑，可要注意保护嗓子呀！”我依恋着这些电话，迟迟没作放弃的最后决定。
 　　三十三天后，一页漂亮的信笺纸放到了我的办公桌上，班长熟悉的字迹跃入眼帘：“李老师，请别离开我们！您说过，‘33+1=1’，我们是一个整体，不可分割。您失去了母亲，可还有我们，我们愿意做您的弟弟妹妹，愿意和您分享母爱……”看着三十三个学生的签名，回想那一个个别有用意的电话，泪，很快地模糊了我的双眼。是的，我应该振作起来，用心、用行动回报生我养我的妈妈，回报真心对我的学生，回报多出来的三十三位母亲！
 　　孩子们将我从丧母之痛的深渊拉出来后，我又全心投入了工作，他们是我的天使，我也要做好他们的天使。我们一起流泪，一起欢笑，相互搀扶着走在学知识、学做人的人生道路上，备战中考。
 　　今年5月，适应性考试把中考的硝烟提前带到了初三年级。我们班那群懂事的孩子呀，被学校的重视、家长的期望和自己的理想压得喘不过气来。作为他们的天使，除了更尽心地传授知识，我还要为他们苦累的学习生活掺进甜蜜。
 　　桃子上市了，我特意挑选了六十六个蜜桃让学生们分享，大家都美滋滋地吃着桃子戏说：“咱们老师可谓是李悟空，连王母娘娘的蟠桃都给请来犒劳我们这群战前的小猴子了。”“六.一”儿童节到了，我发动班上的任课老师每人捐款5元，买来棒棒糖庆祝早就离他们远去的节日，孩子们一脸幸福地感慨：“这下子，我再也不觉得初三的日子苦了。”
 　　七月，用汗水和甜蜜浇灌的果实成熟了：全班三十三名同学，联招上线三十人，其中重高上线八人，最高分718分！
 　　如今，二00五级二班那群天使飞走了，和他们相处的一个个片断，激励着我继续在为人师的道路上探索。此刻，我想起了语文科代表在临别赠言里写给我的一段话：“人们都用蜡烛来赞颂老师，但我不愿意用它来形容您。蜡烛的生命太脆弱、形象太悲观、光焰太微弱，但您却是那样的坚强、乐观、光芒万丈，在我心中，您是永恒的太阳！”我感动于她对我如此完美的评价，但我知道，自己离伟大的太阳还相去甚远，不过，比起蜡烛，我更愿意做根日光灯管，背靠着那么近距离的渭沱电站，作永无止境的燃烧！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年9月