| 评论人 | 评论内容 | 评论时间 | 打分 |
| 【李隽`】 | 工艺素养每次在这个词面前我都停留几分钟. | 2005/11/24 16:08:41 | 3分 |
| 【李隽】 | 一个优秀的教师应该非常尊重的同事丢了个他字 | 2005/11/24 15:53:22 | 3分 |
| 【李隽】 | 2005年11月24日 星期四 08时29分\n\n我为在浩瀚如烟的网络文章中找到这样的精品而庆幸,为作者闪烁灵光的才气而折服。其实我也是很少服人的，且极少将一篇文字读了这么多遍，发表品论更是生平第一遭。我在教育的行当干了些日子，文中所言的才气、灵感也有那么一点，平素也做一些教育日志的东西，甚至常常自我感觉不错，还不知羞耻地对我的学生们说：踫上我是他们的福份。结果我发现我错了，犯了很大的错误。正当我困惑无助，几乎失去信心时，读到了这篇文章，仿佛醍醐灌顶一样的醒悟了。在此之前我还阅读了大量的文章，要么发牢骚要么玩神秘，惟有一篇《班主任兵法》可读，但总的来说，还是这篇文章让人受到的教育大。由于我是班主任，经常和家长打交道，加之学生今年到了八年级，每每家访，家长是千叮咛万嘱咐，对他的孩子一定要严而更严，导致我压力陡增，乱了些方寸。本来我就是以一个共产党员的要求做的，这下可好，我简直成了机器人，把学生盯得如同犯人，下课了守在教室门口，规定了详细的作息时间，包括吃饭、睡觉、洗脚都精确到了秒算。我还当众剪掉了学生怪异的发型，当众给没背会课文的女孩子耳光，怕是国民党当年的白色恐怖也不过如此，学生一度见了我象见了瘟神，胆小的吓的尿裤子也未可知。如此有些时日，我精疲力竭，人瘦了、饭量小了、头发也掉了不少，心想工作这样做了，该无怨无悔了，等着铺天盖地赞美吧。事实上我迎来的不是这些，而是反对声。平素他们怕我的当头棒喝，在家长会上，有三个学生就提出了对我的意见，这中间有一个学生动机不太纯，目的是让我出丑，如果他知道这件事会改变我一生的话，或者说是他让我明白了许多，从而有可能成为教育家的话，他可能不专门组织针对我的这次行动。真的太感谢他了，他将我从死亡的边缘拉了上来。感谢完这位因为曾经打过他就当我是敌人的我的这个学生后就应当感谢朱永新先生了。因为我想到了退缩，想到了报复学生，想到了用卸任来惩罚他们，想到了用不闻不问来放纵他们，让他们乱成一锅粥来回敬他们。我太狭隘、太自私、太小心眼，简直不配做一个人民教师。朱先生让我明白了“大烦恼才会有大乐趣，大问题才能有大成就”这个看似简单的道理。我认真地做着反思，认真地在这篇文章中汲取我要的营养，我觉得差距太大了，不逐字逐句地研究上五十遍是不能够完全领悟其中精华。以上是我读了五遍后的一点认识。我要从头至尾地把认识发表在上面，不知作者会不会烦。如果有幸得到作者的指导，那简直是我毕生最大的幸福。QQ513212305 | 2005/11/24 11:48:20 | 5分 |
| 【李隽】 | 你永远不会读懂，也不会与精彩的诗篇语出文章第三节,可能是写出或品味的笔误. | 2005/11/24 8:20:50 | 5分 |
| 【李隽】 | 作者深谙教育之道,阅后使我茅塞顿开,太谢谢了.我会珍藏这篇文章,读上五十遍.祝愿作者永远有这样的激情! | 2005/11/23 10:05:15 | 5分 |