书与人生

华碧  八年级二班  贺遒翔

我喜欢书，从很小的时候就如此。

我，从小懦弱、内向、寡言少语。因此，从幼儿园起至上小学，除了书，我几乎没有和小朋友们一起玩的经历。因为和书成了知己，孤僻的我并不感觉孤独。

每到下课、自由活动时间，别的同学都像小鸟般地飞到操场上尽情地嬉戏，而我只能呆在教室里疯狂地“砍杀”我的作业，我这样做只是想可以尽快有充裕的时间看书。只要写完作业的最后一个字，我的脑海里的第一个念头就是看书，对于书我有着强烈的渴望，甚至可以说是欲望。每当我把从家里带来的书籍拿出来阅读的时候，那便是我最惬意快乐的时候。

正是因为阅读，才让我渐渐明白了这么自我封闭是错误的，因为人在社会生活中是无法独立生存的，掉队的大雁、落单的野兽都难免死亡的命运，人也是如此。

与人交往可以获得沟通的快乐，与人交往可以获得受人帮助与帮助他人的快乐，与人交往可以得到更快的进步。

升初中后，我开始有意识地参照书中的教益尝试与新同学交往，我开始试着对人主动微笑、打招呼、谈话，甚至接近一起玩耍……渐渐地，我有了越来越多的朋友，也得到了书中所述的那种沟通和交往的快乐。

虽然学习越往后功课压力越来越重，但我仍然没有忘怀我的老朋友——五花八门的课外书。不论任何时候，一到双休日便是我的节日，是我和课外书会面的隆重日子。

我的阅读能力随着时间的推移逐渐提高，于是我所读的书也由浅入深。从《三字经》到《千字文》；从《十万个为什么》到《宇宙科普读物》、从《中华上下五千年》到《二十五史》，从图画本到文字本，从现代语到近代白话文，我读书的致趣逐渐升级。原文版的《镜花缘》、《水浒传》、《聊斋志异》无疑比从前读过的图画书更为丰富和精彩；《智慧黑洞》自然不是当年的《脑筋急转弯》可以相提并论，我的视野随着我涉猎书籍的范围而扩大，我在吸取书的营养中茁壮成长。

书开阔了我的视野，丰富了我的生活，改变了我的个性。书是我的良师益友。