余杭区中学语文新课程发展性学力评价表（B）
200 年 月
|
学校 |
|
班组 |
|
姓名 |
|
总评 |
| ||
|
评价内容 |
学生自评 |
教师评价 |
家长评价 （或小组评价） |
本项得分 | |||||
|
学习积极性主动性 |
|
|
|
| |||||
|
质疑习惯和求知欲 |
|
|
|
| |||||
|
口语交际能力 |
|
|
|
| |||||
|
合作探究能力 |
|
|
|
| |||||
|
各项语文作业 |
|
|
|
| |||||
|
书写与资料积累 |
|
|
|
| |||||
|
语文实践活动 |
|
|
|
| |||||
|
特长及获奖 |
|
|
|
| |||||
|
学生的话 |
| ||||||||
|
教师的话 |
| ||||||||
|
说明 |
| ||||||||
余杭区教育局教研教研室制
