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学生动起来,课堂活起来
徐寒燕
09-03
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品读课教师作用何在
张昌东
09-03
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“自主、合作、探究”学习方式的探究
刘颖
09-03
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深化课堂教学,提高教学质量
张金利
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珍视学生独特的感受,创新习作指导
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培养语感·发展能力·提高素养
马建平
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语文生活教学的思考
徐伯松
09-03
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小学汉字认读写的教学方法探究
萧歌
09-03
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在自主合作中探究
丁红英
09-03
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让作文批改成为师生交流的阵地
边玉梅
09-03
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双管齐下,激发学生作文积极性
边玉梅
09-03
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新课程,给学生创造一片畅想的天空
边玉梅
09-03
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“妙用”信息技术“延伸”语文教学
蒋建峰
09-03
634
放飞学生的天性
蒋建峰
09-03
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浅谈“小学语文教学现代化的基本特征”
高放
09-03
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浅谈如何培养学生修改作文的能力
陈月萍
09-03
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作文教学要恰到好处地“帮助、引导”
舒守玉
09-03
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开放的作业 学生创新的乐园
周婕 蒋…
09-03
491
论中学语文教学方法的选择和应用
马华磊
09-03
842
如何培养学生良好的阅读习惯
张兴茂
09-03
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