本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套 

浙江文艺出版社出版

语法重点：动词（四）情态动词

难点突破：情态动词的区别用法

知识目标：通过操练、专项练习等方式复习情态动词的不同形式，以达到熟练运用的目的。

复习步骤设计：

（一）词汇复习Revision of the words and phrases begin with R, dictation of some main words and phrases before each revision classbegins.（此环节可根据中考词汇表A/B/C 字母顺序依次进行听写检查）。

（二）对话操练（Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about each item,for example, using noun forms, adjective forms, adverb forms , etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与,教师事先布置并适当指导）

（三）语法复习: 情态动词表示能力,义务,必要,猜测等说话人的语气或情态.情态动词是助动词,没有人称和数的变化,有词义,但是不完整,不能单独作谓语,必须与动词原形一起构成谓语动词.常用的情态动词有: can, may, must, need,have/has to, 等,can 表示能力和可能性, may表示可以或可能,其否定形式应该用mustn’t ,意思为不可以, must表示必须,应该, 其否定回答要用needn’t,表示不必要,have to 着重于客观需要,意思为只得,不得不,

例解：

1.       Man _____ live without air or water.

A. can     B. may not     C. mustn’t   D. cannot

此题为励耘精品之《无敌中考》第26页第1-2题改编而成。

此题的答案应为D项。从“…live without air or water”中可以知道是“没

有空气和水的生存”，这是常识题, 人人都知道没有空气和水一切都不能生存的, 故应该用“cannot ”才符合逻辑。

2. _____ I leave my school bag in the classroom after school ? –No, you ______.

  A. Can, mustn’t   B. May, mustn’t    C. May, needn’t    D. May, may not

此题为励耘精品之《无敌中考》第26页第2-3题改编而成。

此题的答案应为B项。从前后问答的逻辑性上面可以推断出来是May, mustn’t. .

3. As a student, he ____ come to school on time.

  A. may     B. can      C. must     D. needs

此题为励耘精品之《无敌中考》第26页第3-1题改编而成。

此题的答案应为C项。从“As a student…”中可以知道是“作为一名学

生必须做到事情”，而不是可以和能够, 故应该用“must”才符合逻辑。

4. As he had broken leg， he_____ lie in bed .

  A. has to    B. will have to    C. had to    D. must

此题为励耘精品之《无敌中考》第26页第4题改编而成。

此题的答案应为C项。从“ As he had broken leg…”中可以知道是“发

生于过去的事情”，所以可以排除A项和B项，而由于腿伤这一客观制约，所以只得躺在床上,并非主观愿望，故应该用“ had to”才符合逻辑。

５. The light in Jim’s house is on. He ____ be at home now.

A. can    B. may     C. must    D. need

此题为励耘精品之《无敌中考》第26页第4题改编而成。

此题的答案应为C项。从“ The light in Jim’s house is on”中可以知道

是“房间里的灯亮着”，所以为第二句的“　”打下了理论基础，故应该用“must”才符合逻辑。

(四)巩固拓展：更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》、《无敌中考》--浙江文艺出版社出版。