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教学目的 　　1、通过复习，使学生能够运用已学的知识解答应用题． 　　2、通过复习，使学生知道同一道题中，数量关系可以转化，用不同方法解答． 　　3、使学生知道知识的内在联系及其可以转化的辩证唯物主义观点． 教学重点 　　通过复习，使学生能够运用已学的数量关系，正确解答应用题． 教学难点 　　通过复习，使学生知道同一道题中，数量关系可以转化，用不同方法解答． 教学过程 一、复习准备 　　1．导入：我们已经复习了应用题的数量关系掌握了不同的应用题的不同分析、解答方法．今天我们就用我们学过的不同知识来解应用题． 　　（板书课题……