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教学目标 　　 使学生认识圆锥，掌握圆锥的特征及各部分名称． 教学重点 　　 圆锥的特征及各部分名称。 教学难点 　　 圆锥的高的测量方法。 教学步骤 一、铺垫孕伏 　　1 、出示圆柱体，引导学生说出圆柱体的特征． 　　2 、什么叫圆柱的高，并在实物或几何图形中指出． 　　 3 、导入，今天我们学习一个新的几何体——圆锥．（板书课题） 二、探究新知 　　 1 、大家在生活中见过圆锥体吗？ 　　 2 、一个长方形通过旋转，可以形成一个圆柱体，那么你们知道圆锥……